关于六年级日记5篇。
处理文档是提高工作效率的重要步骤之一，充分使用范文是写作提升的高效手段。学习范文可以让我们更加精准地掌握写作用词和语言风格，如何才能将范文写的清晰而有条理呢？栏目小编对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“关于六年级日记”，请您仔细阅读本页内容！
关于六年级日记 篇1
xxxx年x月x日星期x天气x
学校的操场是个大而美丽的操场。
操场北边有一艘轮船，它叫常至楼。常至楼很高，有几十米高，为什么说操场北边有一艘轮船呢？因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船；常至楼前面有一个花坛，花坛有许许多多的花。从近看，是一个花坛，从远看，倒像一个美丽的彩虹，花坛里的花虽然品种少，但花儿都比别处的花显得有精神；花坛前有一根擎天柱，擎天柱顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说，那擎天柱就是旗杆。
操场东边有电教馆和体育馆，电教管呈扁圆，电教管的墙上有一只海豚，海豚上面有一个波浪形的围墙，电教管旁边就是体育管，体育馆像一个巨大的贝壳，是怎样巨大呢？有五六层房子那么高，有两个车库那么宽，是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台，体育馆的内部很大，里面坐九百至一千人在这里观看表演，一定不会觉得拥挤。体育馆真大！和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。
学校操场的南边有两个金黄的`沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区，器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械，器械区旁边是篮球场，篮球场很宽，可以停三四辆汽车。
操场的西边是勇立台，上面是主席台，是校领导坐的地方，下面是风雨跑道，无论是下雨还是晴天，都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子，能遮阳。
操场中心是翠绿的人工草地，不管在哪里的草地，也比不上这里翠绿的人工草地。
啊！这美丽的操场让我永远忘不了。
关于六年级日记 篇2
“我成功了，我把终于这道难题做出来了。”这是在我的椅子上喊出来的。
事情是这样的：我在一本奥数书上看到一道题，我想了半天，没有想出来，可是我没有泄气，我找了一张纸，把那道题抄了下来，拿回家来，有事没事就掏出来，看一看，想一想。星期天了我有机会，可以好好想想这道题了。
我在凳子上一坐就是俩小时啊，我左思右想，一步步的演算，纸是正面用完了背面用，最后我终于把这到难题做了出来了，是我一个人做出来的，没有任何人的帮助。
这是我第一次在自己的能力下成功的，我终于尝到了成功的喜悦。
同时我也明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。只要自己坚持不懈地努力就能取得一个好的成绩。要想成功就必须努力，你不努力就什么事也干不成。
关于六年级日记 篇3
友谊是什么？用一句通俗的话说友谊就是友情，就是两个人之间的感情。
它是一种在不知不觉中存在的东西，它会在不经间流露。
友谊可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要双方去灌溉，去施肥这才能使它开花结果，如果双方不一起协力的话，这朵花就会在短期内枯萎，以致于最后死亡。
所以说友谊是脆弱的。
友谊也可以比作是一杯苦咖啡，双方先喝下去时苦苦的，喝咖啡的过程是不容易的，又苦又涩，让人浑身难受。但喝进肚子以致于完全消化后，又觉得别有一番味道。
所以说友谊是回味无穷的。
友谊如一支歌，要用心去唱，才能唱得动听，唱得迷人；友谊如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友谊如一杯白开水，虽然无味无奇，但解人之饥渴，解人之急。
友谊，来之不易。
关于六年级日记 篇4
今天，夜晚我和父亲、母亲一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。
这要从父亲到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时父亲在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和父亲就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。
我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”
关于六年级日记 篇5
20xx年10月19日
谎言只有零个和无数个。
“让暴风雨来的更猛烈些吧！”。星期五放学刚出校门，就迎上母亲笑眯眯的脸庞，问道：“考得怎了样了，分数应该出来了吧，班里排第几？”这夺命三连问，听得我毛骨悚然。看着妈妈的脸，想想考试前妈妈给定下的目标和自己的承诺，再看看自己的分数，我胆怯了，于是撒谎到：“语文93，最高分97。数学106，最高分不知道。地理53，最高分不知道，反正我班只有三个人及格……”只要我与最高分差很多时，我就会用“不知道”来说辞。紧接着又问道：“那你在班里能排第几呢？”为了避免不必要的麻烦，我试探性地说到：“应该前五吧……”“这就是你的目标？初一这么简单，最起码也得进前三。”这一句话，如同一盆冷水，硬生生地把我想坦白的小火苗浇灭了。
星期六一整天妈妈都没有提起分数的事情，就当我以为这场风暴已经过去时。星期日姐姐回来，不知为何又提起了分数，我姐为了自保平安，竟然甩锅给我，我连忙应到：“我们从不攀比分数，老师不念分数，每个人只知道自己的分数。”姐姐一副什么都懂的表情，便给我妈支招到：“你到了星期三专门给她去送东西，顺便进教室看看，后面肯定有分数表。”我顿时慌了，为了掩盖事实，说到：“没有昂，我们老师不支持这种做法了，没有，真的没有。”
只要你说了一个慌，你就得用无数谎言去弥补它。
07-08