小学二年级日记。
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编帮大家编辑的《今日写作: 二年级庆国庆文章(篇四)》，相信能对大家有所帮助。
今天，我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争。最后，她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。
二年级写景作文题目：美丽的竹湖园。关于竹湖园的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字美丽的竹湖园小练笔希望能够帮到你。
果不出所料。两天后，在学校的教学楼道，邬心茹又被高年级同学拽了头发，疼得直掉眼泪。我们都为此打抱不平，纷纷谴责这种不文明行为。同时，大家都担心这种事儿发生在自己身上。
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今日作文: 小学二年级文章(篇七)
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日作文: 小学二年级文章(篇七)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天，天空阴沉沉的，我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人，大包小包赶着回家过年。这天气太冷了，就连路旁的小花小草都缩紧了身子，凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子。风像一把把刀，无情地伤害我，风又像调皮的孩子，我已经把衣服攥地紧紧的'了，可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子，倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。
远远望去，公交车缓缓驶来，这时候车的人像潮水一样冲向公交车，在人群最后又一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶，一手扶着拐杖，一手扶着车门，慢悠悠向上走，只见她上两步退两步，怎么都上不来。我看见了，想：“老奶奶年纪这么大了，应该需要帮助呀！”于是我连忙跑过去扶着老奶奶，一步一步走上台阶，让她坐在我的座位上，老奶奶连声对我说：“小朋友，谢谢你的帮忙，这年龄大了，腿脚不方便，多亏你扶着我！”我笑眯眯地说：“没关系，这是我应该做的！”话音刚落，做在车上的人们都盯着我看，他们脸上露出赞扬的笑容，其中一位大伯说：“这小女孩好，真懂事，帮忙后还把座位让给老人，真是获雷锋呀！”我听了他的话，微微地笑了。汽车向前行驶着，颠颠簸簸，我一边使劲站稳脚，一边紧紧拉着扶手，可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里，我心里可高兴了！
汽车缓缓地在站台停下，到站了，我扶着老奶奶一起下车，虽然寒风刺骨，可我的心里却热乎乎的，我和老奶奶告别后，欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。
今日作文: 跳绳二年级文章
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日作文: 跳绳二年级文章”，希望能为您提供更多的参考。
盼呀盼呀，盼望已久的跳绳比赛在区政府广场拉开帷幕，大家摩拳擦掌。
比赛开始了，我先跳，先慢吞吞地跳，大家都为我加油。我马上加速，不过一分钟好像跟我过不去，我只跳了五十九下。到戴含娜跳了，她跳的非常快，像兔子一般蹦蹦跳跳，一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下，时间到。最有趣的要算章凯悦，他在比赛场上跳来跳去，像一只笨重的企鹅。有的像彩带，有的像一只猪，还有的像……
比赛结束了，孙嘉蔓第一，戴含娜笫二，第三名是朱恒广。看来我要多加练习了。
今日写作: 二年级运动会作文1篇
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编收集并整理了“今日写作: 二年级运动会作文1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
他，只是一个平平常常的男生，没有运动场上运动员们强健的体魄，也没有考场上那些学霸们超人的头脑。他仿佛没有特长，单元考试的分数也总是不尽人意，在他自己看来，他几乎一无是处，对于他，单元的一场场的考试到来如同那一场场的噩梦降临，绞碎着他的信心，也搅碎了他内心中那未成形的梦想，但却无可奈何，只能对着那题目抓耳挠腮。但是，青春的脚步不会为此停下，当下，青春的时光还是一天天的过去，拾不起，也抓不住；那时的他，也许只有在岁月中叹息。
今日写作: 帮助别人的二年级文章 月度范文精选
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作: 帮助别人的二年级文章 月度范文精选》，但愿对您的学习工作带来帮助。
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！”她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：“疼吗？”他用感激的目光看着我，说：“不疼。”从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。！
热门作文: 欢度国庆小学二年级作文(篇二)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编精心为您整理的“热门作文: 欢度国庆小学二年级作文(篇二)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
欢度国庆
20xx年的10月1日，我们全家去了仙人谷，那里真是个奇妙的地方。你来跟我一起看个究竟吧，首先我们来到百竹园，这里的竹子各式各样。有花竹，为什么叫花竹呢，因为竹竿上有一条条美丽的花纹，所以叫花竹；有龙头竹，为什么叫龙头竹呢，因为竹子的体形就像龙一样粗壮，所以叫龙头竹；还有大黄苦竹，咬一口苦得让人皱眉头……
除了百竹园，还有瀑布群，远远的望去，一道巨大的瀑布就像一匹白练挂在山川之间，近看那飞流直下的气势，又好像天上的银河降落人间一样的美丽。
这个国庆节我过得很愉快！
今日写作: (作文)黄山行二年级作文450字1篇
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“今日写作: (作文)黄山行二年级作文450字1篇”，希望能为您提供更多的参考。
寒假里的一天，我们一家四口去了闻名中外的黄山旅行。
我们来到了黄山的山脚下，充满期待地坐上了缆车。缆车一路爬升，越来越高，我抬头往下望，下面是深不见底的山谷，真的好可怕。再仔细看，我发现悬崖上很大一部分都还积着皑皑白雪，山路上还有自己爬上来的人群，密密麻麻的，像一群小蚂蚁。
终于，我们到了山顶上。这里仿佛是一个石头的世界，各式各样，千奇百怪的石头真奇特呀！先说“龟兔赛跑”吧，那石头好像一只兔子在前面奔跑着，后面则跟着一只慢吞吞的乌龟。
我们沿着石阶一步步地往上爬，又看见了另一块特别的石头，上面好像有几只栩栩如生的'金丝猴。可那“金丝猴”还很害羞的很，遮遮掩掩的，似乎不想让我们看到它呢。
我们告别了“金丝猴”，又继续往山上走，一路上遇到了挨挨挤挤的人群，大家摩肩接踵的真是太拥挤了！我们花了很长时间才到了光明顶，这里有一块石头又大又圆，特别引人注目。妈妈说：“这石头可是能预测天气的哦。”我连声赞叹：“好神奇啊！”
山顶上还有挂着许许多多的连心锁，听妈妈说，这锁代表了心连心，不分离。于是，我便在心中默默许愿：希望我们一家人永远幸福地生活在一起！
今日写作: 2022二年级看图作文
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“今日写作: 2022二年级看图作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
做个讲卫生的好孩子
一天清晨，小红在公园散步。
走到小河边看见一个小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩刚吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小红看见了，连忙跑过去把香蕉皮捡了起来并对小男孩说：我们是不能乱扔垃圾的，我们一定要保护环境。说完，小红走到垃圾桶旁边把香蕉皮扔了进去又说：以后不要乱扔垃圾好吗?小男孩抬起头睁大眼睛有些不明白的问：为什么?小红说：乱扔垃圾对地球妈妈有伤害，我们一定要随时注意环境卫生。再说你刚才乱扔香蕉皮要是别人不小心踩到的话肯定会摔一跤。
听了小红的话小男孩慢慢地脸红了，说：我以后一定会爱护环境的。
小鸭子学游泳秋天的早晨，鸭妈妈对小鸭说：孩子，你长大了，到田野那边帮妈妈采点果子吧。小鸭答应了妈妈，高高兴兴地去了。
快到田野的时候，一条小河挡住了它的去路，它左看看，右看看，河水哗哗地流着，它心想：这河是深还是浅呢?我能游过去吗?想来想去，可小鸭还是拿不定主意，它跑回去找妈妈，妈妈听了它的话，语重心长的说：孩子，什么事情不能只看表面，不试试怎么知道呢?
小鸭听了妈妈的话，又来到小河边，原来河水那么浅，小鸭顺利地采回许多果子。他想：以后做事情要多尝试，也要多动脑筋。
课间活动下课了，下课了。同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧。小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢。一下，两下，三下不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊。
我和小华爬上滑滑梯，我嗖地一下从高处滑了下来，哇。好刺激啊。我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊。
小青蛙救了小蚂蚁一天，小蚂蚁在河边玩。它一不小心就掉进了水里。它喊：救命。快来救我呀。在一旁唱歌的小青蛙听见了，就往水里放了几片树叶。小蚂蚁看见了树叶，爬了上去。它说：谢谢你。小青蛙说：不用谢。于是，它们成了无话不说的好朋友。
今日写作: 顽强的仙人掌小学二年级文章其五
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日写作: 顽强的仙人掌小学二年级文章其五”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
顽强的仙人掌
作者：刘承志章贡区大公路二校二（3）班
我喜欢我们家的仙人掌，因为它具有顽强的生命力。
仙人掌的刺不仅能防止水分蒸发，还能防止那些口渴的动物把它当成免费饮料；它的果实、茎可以入药，还可以当食物吃；它的茎里面是空的，可以储存大量的水分和养分，像一个大水桶；它的根又长又多，长的又浅，这样便于它吸收水分，加快生长。仙人掌有球形、长条形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五颜六色，有红的、黄的、紫的……，真好看！
我家仙人掌不高不矮，它的颜色是翠绿的，它身上长满了白白的、细细的刺，我知道它身上的小刺是叶片退化而成的。仙人掌为了适应沙漠干旱的气候，便把叶片变成了小刺，这样就不容易让水分蒸发。记得去年暑假，我们全家去厦门旅游，没人给花儿浇水，我心里想：仙人掌一定会枯萎了。没想到回家一看，它没有事，而其他花却奄奄一息了。
我喜欢仙人掌，更喜欢它顽强的生命力。
今日作文: 二年级的文章题目其七
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 二年级的文章题目其七》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我是四年二班的张申饶。今天，我演讲的题目是新学期，新起点，新希望。
三年级日记大全题目：我学会了炒菜。顿时，我感到万分自豪，这虽然只是一件小小的事，但对于我来说，获取了一次成功。饭煮好了，爸爸妈妈也回来了，我给他们盛了饭，妈妈惊奇地问题目：这全是你做的吗？我说题目：当然。爸爸高兴地说题目：好！好！看着他们吃得那么高兴，我心里总是甜甜滋滋的。
我们班的作文老师姓刘，她是一个幽默的好老师：当老师让写这篇作文时，xxx说道：我要写我的作文老师很二，二得无可救药。老师却开玩笑似的答道：你写吧，我倒要看看你能把我写的多二。xxx也来沾沾光：我的作文老师胖胖的，矮矮的，黑黑的。老师又来了个一鸣惊人：我黑吗？我天天早上洗澡，还每周去健身房锻炼身体。新来的xxx好奇地问：为什么你还瘦不下来呀？老师不好意思地说：我练完了就去吃肯德基，所以这很正常！看吧，我们的老师就是这么的幽默。
今日作文: 雪二年级文章之五
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《今日作文: 雪二年级文章之五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天可是滑雪的日子，我高兴极了，根本没心思吃饭，一心想着滑雪，吃的不算太多。我们快速的穿完衣服，走出家门。这出门一看，天还没完全亮。让我生气的是，我们还得坐一个公交车！我可没有耐心，但是，这是现实，必须这样做。于是，我们全家等着公交车。当然，我在那并不是很耐心的在那站着，而是迫不及待的跳着！心里那个着急啊！终于，公交车来了，我们一家人上了车，然后上了去滑雪场的大巴车。大巴车到了滑雪场，导游带领我们来到了一个小木屋，让我们去前台那排队拿钥匙牌。原来，那个钥匙牌是开鞋柜的。鞋柜里有雪鞋，雪鞋的样子很特殊，前面有个小长块。这时，爸爸也拿回了雪服。雪服跟我们原先穿的衣服不一样，衣服和裤子是连在一起的。我先把两条腿放进去，然后再穿上衣服，拉上拉锁，雪服也穿好了。我们开始穿雪鞋，雪鞋本身很硬，上面还有个带，是把鞋子扣紧的。另外，雪鞋很凉，妈妈拿了鞋套，把我的脚给包起来，然后让我的两只脚伸进雪鞋，又用带扣紧，雪鞋就穿好了。我和爸爸妈妈就去拿雪杖和雪橇，准备出去滑雪。我看着这些新奇的玩意，更加高兴了。这可是我第一次滑雪，我以为滑雪很简单。可是，我穿上雪鞋，才发现，我连站都站不稳！
爸爸马上过来指导我走路，不一会时间，我终于能走路了。然后爸爸又教我滑雪，膝盖微微弯曲，拐弯时膝盖要往左右用力、刹车得成内八字……我练了一会，尝试了一下滑雪。这个滑雪场可真刺激啊！雪下面是一层冰。速度非常的快。我前两次滑雪都摔倒了，而且每次滑雪都提心吊胆的，没有一次不心慌。经过我苦苦磨练，我终于练会了滑雪。我站在一个高坡上准备往下滑，爸爸松开了我的手，我拿着雪杖，脚固定在雪橇，“跐溜”一下的滑下去。我当然非常害怕，只感觉越滑越快、越滑越快，风从我的耳边划过，全身轻飘飘的，一下子就到了头。我连忙刹车，雪橇慢慢的停下来。这样反反复复的滑了好几次，滑雪真过瘾呀！这次滑雪真好玩，希望以后还能来到这个滑雪场。