读书感悟作文一年级系列。
当我们经历一些重要的获奖场合时。若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言可以传达我们的情感,你是否在考虑写一篇优秀的感言呢?为了让您满意我们精心设计了这篇“读书感悟作文一年级”请您欣赏,本文建议保存以便日后参考!
读书感悟作文一年级(篇1)
《狼牙山五壮士》读书笔记一
读完了课文《狼牙山五壮士》,心潮澎湃,在一念之间想了许多。
《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间,五位战士毫不犹豫英勇跳崖,以身殉国,不畏惧死亡,谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音是那么的惊天动地,气壮山河啊!他们喊出了中国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。
每当我回想起五壮士伟大壮举,令我感到十分的惭愧。我作为一名少先队员,一位二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退缩,有时甚至一看到难题就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难险阻,赴汤蹈火,在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活,小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?
所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
《狼牙山五壮士》读书笔记二
看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。
狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。
狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!
狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。
读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。
《狼牙山五壮士》读书笔记三
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是《狼牙山五壮士》一文中五位战士跳崖时喊出的气壮山河、惊天动地的口号声。
《狼牙山五壮士》这篇文章主要记叙了1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,八路军一分区一部七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力转移,把敌人引上狼牙山顶峰,痛击敌人,顽强歼灭。在子弹打完了的情况下,毅然决然地选择了跳崖,用自己的生命谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
读了这篇文章,我深深地被五位壮士在战争中抛头颅,洒热血,宁死不屈,与敌人拼搏到底、为**事业勇于牺牲的精神所感动。文中五位壮士跳崖这一个部分使我感触最深。我从中感受到了五位壮士为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位壮士在生与死的抉择面前,义无反顾地献出了宝贵的生命。
每当想到五位壮士的壮烈举动时,我都会感到非常惭愧。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我只要遇到一点小挫折就赶紧退缩,有时就甚至放弃了,而这些小事跟狼牙山五壮士克服了种.种艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯相比,又算得了什么呢?如果我们今天在学习上打起了退堂鼓,那我们明天怎么为国家做贡献呢?又怎么把祖国建设得繁荣昌盛呢?所以,我打算在以后的生活中勤奋学习,刻苦钻研,积极参加课外班,长大把我们的祖国建设的更加美丽、富饶。
我真诚地希望历史的悲剧不再重演,让和平的曙光照耀地球!也让**精神永放夺目的光芒!
《狼牙山五壮士》读书笔记四
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期,某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,英勇杀敌,最后壮烈牺牲的故事。我被他们这种为了人民,为了祖国在死的面前毫不犹豫,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动,不只我被感动了,就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日本军爬上山顶,发现了五位八路军战士全部跳了崖,顿时惊得目瞪口呆,他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了,日军指挥官要他的士兵排成一行,面对五位壮士跳崖处,恭恭敬敬地鞠了三个躬。
革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活,今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课,才能快快乐乐的学习,才能开开心心的玩好,才能吃到美味可口的饭菜,可是我们却生在福中不知福,就说我吧!每天早上我吃早点的时候,我就有一个挑食的坏毛病,早餐有好吃的就多吃一点,不好吃的食物就打一点儿,打了也剩在饭盒里面,读了这篇文章后,我知道了我们要珍惜粮食,也要珍惜今天的美好时光好好学习,当时,红军、解放军战士还没有食物吃,更别说吃什么山珍海味了,他们都是吃树皮,草根和皮带过日子的。从今天开始,我会改正这个挑食的坏毛病!
我们小学生现在虽然年龄小,不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”,我们要珍惜今天的美好时光好好学习,长大了把祖国建设的更强大。
《狼牙山五壮士》读书笔记五
第12篇:壮烈豪迈的口号声——读《狼牙山五壮士》有感
今天,我读了沈重写的《狼牙山五壮士》,我的心被深深地震撼了。五壮士用行动告诉了我们所有人,中国人是勇敢无畏的。
这篇课文主要讲了在抗日战争时期,七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才他们与敌人浴血奋战,直到最后英勇跳崖。他们在与敌人交战的时候,并没有一点要退缩的想法,而是一直与敌人斗争到底,就算死也不向敌人屈服。他们为了人民的安全,宁可牺牲自己,也不让敌人发现群众,这是多么优良的品质呀!
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是五壮士跳下悬崖时喊得口号声。这些气壮山河的口号声,这声音让所有人都知道,中国人是坚贞不屈的;中国人是勇敢无畏的;中国人是视死如归的,中国人都有一颗爱国的心。
这篇课文让我不由地想起了另一位抗日英雄——杨靖宇。1940年初,他接到中共中央的命令,率领小股八路军战士在松花江畔和敌人坚持游击战争。经过两个多月的浴血奋战,许多同志都牺牲了,只剩下他和几个战士了。在敌人的包围圈中,他们吃草根,嚼树皮,喝雪水,在一次战斗中只剩下他一个人了,他孤身奋战五天五夜,最终身负重伤,不幸牺牲,那时候他才35岁。当敌人解剖他尸体的时候,发现胃里全是草和树皮,让所有敌人都大吃一惊。
看到他们这样的壮举,我从心底里感到无限的敬佩。如果把我换上去,我打一阵之后肯定就撤了;我肯定不会像他们那样战斗到最后一兵一卒;也不会像他们这样过如此艰苦的生活。在全中国这么多人之中,我就像大森林中的一颗小苗,但是,小苗终究会长成大树,终究会变成参天大树的。
我们祖国现在的繁荣昌盛,都是上百革命先烈用生命和鲜血换来的,要是没有他们。就不会有我们的今天,更不会有我们这个平安的世界。让我们永远记住那壮烈豪迈的口号声,
“新中国万岁!”
“中国共产党万岁!”
读书感悟作文一年级(篇2)
人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……
美人鱼的结局是凄惨的,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!
联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与同学在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。
读书感悟作文一年级(篇3)
坐井观天读后感
今天我读《坐井观天》后,使我了解到我们不论看什么问题,都要全面不要目光短浅,更不能像那只青蛙一样,要知道尺有所短,寸有所长。做事情要互相吸取别人的长处,只有这样才会有更大的进步。
《找骆驼》读后感
《找骆驼》讲的是商人丢了一只骆驼,有位老人很注意观察,知道商人的骆驼是什么样的并告诉他应该顺着骆驼的脚印去找,商人终于找到了骆驼。这个故事告诉我们,在生活中遇到问题也要多注意细心观察。
《舒克和贝塔历险记》读后感
我读了《舒克和贝塔历险记》这个故事让我明白了很多道理。长大了以后不能靠爸妈、不能偷东西、不能看自己厉害而欺负别人、捡了东西要还给别人。
《小鹿斑比》读后感
读了《读了小鹿斑比》这本书之后,我知道了只有做事情坚持不懈,永不言弃,才会把事情做好。就像小鹿斑比一样经过了非常多的磨难最后终于当上了威武的鹿王。
《皇帝的新装》读后感
今天我读了一个故事,名叫《皇帝的新装》。故事里说,从前有一位皇帝,他很爱穿好看的衣服,最后被骗子骗了。读了这个故事,我明白了一个道理,那就是做事要诚实,不能爱慕虚荣,不能像皇帝一样相信骗子的话。
《笨狼一家人》读后感
我看了这本书,我明白了笨狼一点都不笨,还有一颗天真可爱的心,而且还很聪明,有一个幸福的家庭,一些好朋友。
我也要像小笨狼一样遇到困难有快乐的心情,勇敢的精神去面对。
三个和尚读后感
三个和尚原来互相依赖,互相推脱斤斤计较,唯恐自己吃亏,结果险些酿成大祸。这个故事告诉我们团结起来力量大,一个人的力量有限同学之间要互相体谅,团结起来,这样我们才能取得双赢。
读书感悟作文一年级(篇4)
《杉树和荆棘》读书笔记
今天,我读了《杉树和荆棘》这个故事。
故事主要讲述的是:杉树对荆棘吹嘘道自己在很多方面都有用处,对荆棘十分不屑。然而,荆棘回答道:“这倒是很好,但是等到他们用斧子和锯子把你们砍下来时,你更希望自己是一棵荆棘,而不是一棵冷杉。”
这个故事告诉我们:富有比贫穷关注的多,担负的责任也更大。每个事物都有两面性,我们不能拘泥与一点。
一年级读书笔记的优秀作文范文5篇(五)
《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》这本书我看得津津有味,好像《小故事,大道理》一样:一篇小故事就一个大道理。
比如:龟兔赛跑,兔子太得意了,比赛开始了,兔子还在半路上停了一会儿,以为自己胜券在握,兔子看见一棵大树,就睡在树荫下。
结果,过了一会儿,乌龟就追上了兔子。虽然乌龟也要休息,但乌龟不会半途而废,兔子会半途而废,所以乌龟向前冲冲冲!最后,兔子醒了,跳到了终点。但是,乌龟早就已经赢了。
这个故事告诉我们做事不要半途而废,也不能太骄傲!
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2024感悟推荐 小学一年级家长读书感悟之一
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家整理的“2024感悟推荐 小学一年级家长读书感悟之一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
这个雨季的夏天,我看了许多书,它们不是四大名著,也许只是漫画和小儿科书籍,和教材没有一丁点儿关系,但它们让我的暑假变得快乐,变得充实,同时也提高了我的文学水平。
在我看过的几本书里,我最喜欢《好心眼巨人》,因为它的题材非常新颖,情节极其吸引。它的作者是英国的罗尔德·达尔。
“一个月夜,索菲睡不着,看见窗外来了个正在给孩子吹梦的巨人。他的脚趾像粗肉肠,手臂像大树,还有雨伞般的耳朵……”看到这样的描述,再加上我的想像力,我当时吓得瞪大了眼睛。巨人听见索菲的心脏砰砰直跳,知道她没睡觉,巨人怕她说出巨人的秘密,便把她带到了巨人国。将索菲捉回来的是好心眼巨人,他不吃人,只吃苦的大鼻子瓜,可巨人国的其它巨人会吃人。为了阻止九个巨人吃人,索菲和好心眼巨人做了一个关于可怕吃肉巨人的梦,然后好心眼巨人用吹梦的小号吹给了女王。英国女王醒后,看见女仆递来的报纸和自己梦里的一样,便立刻让好心眼巨人和空军首脑、陆军首脑用直升机捉走了九个坏巨人。
这部小说的内容离奇有趣,将巨人们的描写写得非常生动,看着看着,仿佛一个个巨人就在我的面前,令我心惊胆跳。好心眼巨人生活在一个荒无人烟的地方,他非常善良,没有受其它巨人的影响吃人肉,而且还为小朋友们吹有趣的梦。俗话说得对,人不可以貌相,他虽然长得丑,但他的心灵却非常纯净、真诚,总是处处为他人着想。他虽然比其它巨人小很多倍,但是好心眼巨人不畏强敌,心里一直想着除掉这几个凶恶的吃人肉巨人,因为他心里有个信念,就是邪不能胜正。这个好心眼巨人不仅用行动证明了自己,也打动了我这个胆小鬼,让我不再讨厌他。
这本关于巨人的书使我懂得了人要有出淤泥而不染的品质,别人做了不应该做的事情时,我们不要跟着做,尽管生存的环境恶劣,我们也不能因此而变得没人品。判断事物不可以只看它的外表,你看荔枝的外壳麻里疙瘩的,可是你剥开壳一看,里面是水灵灵的肉,再一咬,甜丝丝,还有很多汁呢!所以做人不能徒有虚表,要做一个善良的人,做什么事情都要善待他人。
读书感悟作文一年级汇总(4篇)
在日常交流中,感言能够传达情感与感受,平时生活中我们要多重视点感言。在生活中发生触动心灵的事情时,我们都需要去发表自己对某些事的感言,有哪些感言是你印象深刻的呢?这篇文章将探究并分析“读书感悟作文一年级”的多个方面,这个网页很有用所以请务必加入收藏夹!
读书感悟作文一年级【篇1】
小学生作文400字自我介绍
你好!你们想知道我的名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。不过能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢!
我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
现在你认识了我,愿意跟我交朋友吗!
四年级的作文400字
大家好!我的名字叫方小帆,是一个普普通通的男孩子,一个圆溜溜的头,长着一头帅气的头发,有一双像弯弯的月亮似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛总是神采奕奕,一个鼻子不太引人注目,一个微微上翘的嘴巴,常常叽叽喳喳。
在我一、二年级时,是一个很有责任心的班长。到了三年级时我是班里的英语科代表和数学组长。我处处严格要求自己以身作则,勤奋学习,课堂上大胆举手发言,为同学树立榜样,一丝不苟的做好本职和工作,积极做好老师的小帮手。工作细心认真,和同学们相处融洽。
在班里成绩不仅名列前茅,而且体育也不错,我活泼开朗,积极参加体育活动。看见同学遇到困难,我总是“路见不平,拔刀相助。”我的爱好如沙滩上的贝壳:有看书、下围棋、滑滑板、打羽毛球……等。记得有一次,我和表哥去学校滑滑板,比赛开始了!两个哥哥一队,他们凶猛地向我冲来,我也不甘示弱,左闪右避,攻他们一个措手不及,让他们连连惊叫。最难对付的是大表哥。我灵机一动,用刚学的翘板绝技把自己的板冲进表哥的板下用力一翘,大表哥就输了。我用同样的方法把二表哥也打败。
“强中更有强中手,能人背后有能人”这就是我,一个很平常的我
一年级作文400字范文
大家好!我叫夏冷亦,今年10岁,在实验小学读书,我是一个不怎么活泼的男孩。
我长着乌黑的短发,咪咪的眼睛,小小的嘴巴,身材不怎么廋,身高也只有140到150那样。
我的爱好是画画,看小说,听音乐,唱歌,跑步等。
我喜欢徐良,exo,少女时代,周杰伦,许嵩,rta这些都是我喜欢的歌星,有时下课就会跟同学谈谈他们,我不知道为什么好多人都说exo娘,他们哪里娘了?还有,现在现在的同学都在聊tfboys什么的,这我就不管了哦。
这就是我,希望大家能喜欢我哦!
读书感悟作文一年级【篇2】
鲁迅曾经指出:“论语孔夫子曾经计划过出色的治国的方法,但那都是为了治民众者,即权势者设想的方法,为民众本身的,却一点也没有。”下面给大家分享一些关于一年级论语读后感作文5篇,希望能够对大家有所帮助。
一年级论语读后感作文篇1《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作,写成于战国初期(公元前475年前后)。《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面,甚至记载了他的生活习惯和细节。《论语》成书时间大约在春秋、战国之际,最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。汉代以后,被奉为儒家经典,后来成为历代文人必读的教科书。全书大体是孔子弟子及其后人所记,是研究孔子的基本资料。我在《论语》这部书中认识了一个博学多才、诲人不倦的孔子。孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。讲孝道是我在读《论语》后感受最深的。孔子讲究孝道,孝成为中华____的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。《论语》中的孝道给了我们更多的启示,让我们明白了更深层的孝的含义。一年级论语读后感作文篇2这次假期,妈妈给我买了一本《论语》要我读。刚开始我只是读着玩。可是越往里读我就越觉得受益匪浅。《论语》的第一篇是讲怎样学习做一位好人的,开头一句话是我们从小就背的“学而时习之,不亦乐乎。”读这一句话时我很不明白,这一句话是讲学习并时常温习,是件快乐的事。可他跟做好人有什么关系呢?再看看前言。咦!前言上的一句话“学习好的不一定是好人,而好人一定学习好。”是啊,学习好是做好人的基本准则。《论语》上还有一句话是曾子说的“吾日三省吾身”意思是自己每天要多次检查反省自己。当我读到这句话时我不禁非常羞愧,已经放假快一个月了,可我整天玩想着放假了就可以放松了,从来没有想着学习,每次妈妈让我学习时我也并没有学进去,只是给妈妈学的,做做样子。其实现在想想我还不是自欺欺人,骗住自己了。从今天开始,我一定照这句话去做不在骗自己了。学习是给自己学的。自古就有“一部《论语》治天下”之说,都说《论语》催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。读了《论语》之后我更能体会这句话了。并且《论语》也使我明白了一个道理:不管做什么事都不能自欺欺人。都要想想这样做对不对。这《论语》真是一颗灵丹妙药啊!一年级论语读后感作文篇3一个人的经历阅历再丰富,绝对没有书上说的事情多,而一个人的一生时间又是有限的,不可能事事都懂,那怎么办呢?只有学,从书上学,当然这仅仅是学的一种方式,其他比如听别人说话,看别人做事,看别人是如何成功如何失败的,这也是学,但主要还是通过看书学,正所谓秀才不出门,便知天下事,讲的就是这个道理。学了怎么办呢?还要学为所用,力求学有所成,还要练习。学再多不用,那也是白学,学一点用一点,把学到东西和实际的生活相结合,去解决问题,这是学的目的,也就是习了。用一个例子来讲,数学中有很多公式,先学公式,然后再用公式答题,这就是习了。学习又是件快乐的事,仁者乐山,智者乐水,而好学者则乐学。有的同志一看到书就犯愁,看一会就看不下去了,坐不住人沉不住心,学不进去,当然就找不到学习的快乐了,试想,书籍是一个思想精华的集中体现和浓缩,徜徉在思维的海洋中,能静下心来想些事,应当是很幸福的。我中考之前,因为得病没能复习,回校后自我加压,有时一节课做一道物理题,反复验算,心无旁鹜,精神世界全沉浸在数字中,这种投入的感觉非常好。我觉得一切感官刺激都不如投入的感觉好。解答问题之后的成功感,更是外人无法想像的。有朋自远方来,不亦悦乎?这个朋友,相信不同的人有不同的理解。但真朋友的概念,我相信是相同的。朋友有两种,真的和假的。所谓君子之交淡如水,不错,朋友也如此,如水连绵,至清至纯,以水为托,相与相助,有这样的朋友来往,自然是件快活的事。假朋友就是建立在利益关系之上的,利益是这种朋友关系存在的前提,如果二人之间没有了利益,自然也就不是朋友了,或者说,这样的人也就不能称为朋友了。人不知而不愠,不亦君子乎?这句话说的土点,可以译成,人家不知道咱能,而咱不生气,咱不就是君子么?这话在现实社会更有道理。现在有些观点认为,有一分力使十分力,有一点能就逞十点能,稍有一点成绩就了不得了,写了几篇稿文章就要出书,唱了一首歌就拿自已当明星,太浮躁了,用农村俗话说,恐怕别人把他当愣子。我倒觉得,一个人的本事是有限的,或者说,在某一方面绝对有比你强的人,首先要做的是韬光养晦,厚积慢发。那种好出风头好充能显像的心态万万要不的,早晚也是要吃亏的。一年级论语读后感作文篇4孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。“德,人之本也,本立而道生。”仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。一年级论语读后感作文篇5论语为孔子后人及其弟子所撰写,它不似同时期名著道德经有老子为其编著的逻辑和写作结构,径直由平常与弟子的对话而组成,在字里行间中透露着生活,人生,行为,政治的哲理,较之于道德经所需的文学素养论语采之于生活用之于生活相较于老子的“个人熏陶”孔子的“成功”也不为之过。想来汉武帝罢黜百家,独尊儒术。也实属事出有因,毕竟法家过于严酷,墨家过于功利,道家过于仙风道骨。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”即;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”此为孔子之孝道子曰“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。此为孔子之学道。子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,有便佞,损矣。”此为孔子之交友观。子曰“少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”此为孔子之人生观。生亦有所用,死亦有所过,肆意,流逝。“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”几于道,谓圣人。
读书感悟作文一年级【篇3】
人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……
美人鱼的结局是凄惨的,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!
联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与同学在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。
读书感悟作文一年级【篇4】
《驮运神像的驴》读书笔记
今天,我读了《驮运神像的驴》这个故事。
这个故事主要讲了:有一个人,把一尊神像放到驴背上,它运到城里的庙里,一路上他们遇到所有人都脱帽弯腰向神像敬礼,驴以为人们这么做是对它的尊敬,因此,驴开始趾高气扬,于是,驴变的非常自负,为所欲为。所以,驴完全停了下来,不再多走一步,赶驴人见它如此顽固,用棍子不断狠狠的打它,边打边说:“人们会像一头驴膜拜的时刻已经到来了吗?
这个故事告诉我们,要一半敲醒那些把属于别人荣誉归于自己的人。
一年级读书笔记的优秀作文范文5篇(二)
《维纳斯和猫》读书笔记
今天,我读了《维纳斯和猫》这个故事。
这个故事主要讲的是:有一只猫,它爱上了一位年轻人,它请女神维纳斯把自己变成了一位女子。维纳斯答应了,立刻把猫变成了一位漂亮的女孩,年轻人对她一见钟情,他们便很快结婚了,有一天维纳斯想看一下猫是否改变了习性,于是她让一只老鼠跑进他们住的房子里,年轻女子一看到老鼠就跳起来,然后飞快的扑了上去。维纳斯很生气,又把女子变回了猫。
这个故事告诉我们,你可以改变习惯,却无法改变天性。
一年级读书笔记的优秀作文范文5篇(三)
《三个工匠》读书笔记
今天,我读了《三个工匠》的故事。
这个故事主要讲:城市的市民正在讨论为什么材料制作建筑更好,木匠建议用木材,他说木材随手可得,但石匠上不赞成采用木材,因为木材太容易着火了,他推荐用石料来代替,然后,制革匠站出来说:“在我看来,没有什么材料比皮革更好了。”
这个故事告诉我们,每个人看问题都喜欢从自己的角度出发。
[感悟模板]小学一年级读书感悟怎么写好1篇
语文是一门非常博大精深的学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[感悟模板]小学一年级读书感悟怎么写好1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
我读过许多名著,但,我印象最深的是一本男孩子必读的书《鲁滨逊漂流记》
这是一本历险小说,才读几行,我就爱不释手了。
主人公鲁滨逊是一个机智而具有坚强毅力的人。在一次航海时,船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,人都死了,只有鲁宾逊活了下来。海浪把他冲上岸。
他做了一只木筏,把沉船上的东西全部运上岸。用帆布搭上帐篷,作为栖身之处。他还做了家具,摆在他所住的树洞里,靠打猎和吃沉船的面包为生!
后来,孤岛附近的一只英国船救下了鲁滨逊!
朋友,鲁滨逊在孤岛生活了28年,一般人肯定做不倒,只有像鲁滨逊这样的英雄才能做到!
[推荐感悟] 作文:小学一年级简短的读书感悟(篇二)
小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[推荐感悟] 作文:小学一年级简短的读书感悟(篇二)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
暑假里,我读了一本很有意思的书,书名是《小鲤鱼跳龙门》,读完这本书,我明白了几个道理。
第一,做人要有勇气要有梦想。书中的小鲤鱼们只是听鲤鱼奶奶说过龙门,连龙门在哪里、长什么样子都不知道,要不是为了心中的梦想,还有勇气,它们也不会踏上寻找龙门的路。
第二,做人要相信自己,并加以坚持。小鲤鱼们一致认为有龙门这样一个地方,在寻找的路上,他们历经艰辛,但都坚持下来了,这才有了最后的幸福生活。第三,团结伙伴,勇。
于面对挑战。面对那么高的龙门,小鲤鱼们并没有害怕畏缩,它们团结一致,利用水浪,成功的将自己托过龙门,看到了比鲤鱼奶奶讲的故事里的情景还要美的地方。在以后的学习生活中,我也要向小鲤鱼们一样,做事情的时候要勇敢,要坚持,要勇于面对挑战,最主要的是要团结朋友们,互帮互助,最终克服困难,朝自己的梦想前进。
六年级童年读书感悟系列
当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。感言对于我们来说意义重大,一篇优秀的感言是怎么样的呢?栏目小编挑选出一篇有价值的文章题目为“六年级童年读书感悟”,期待我们的建议能够丰富您的想法和视野!
六年级童年读书感悟 篇1
书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。下面是小编为大家带来的六年级高尔基童年读后感400字7篇,希望大家能够喜欢!
六年级高尔基童年读后感400字篇1童年如光,给人带来美好的憧憬;童年如海,翻动着我们快乐的回忆;童年如歌,使我们的人生充满快乐音符。《童年》这本书的作者是前苏联高尔基,这本书就是由作者高尔基的自身经历所写的。《童年》这本书的主人公——阿廖沙的凄惨遭遇,表现了俄国社会的残酷、野蛮、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受着社会生活的残酷和遭遇。在我的童年里,有爸爸妈妈的疼爱,有爷爷奶奶的宠爱,每天衣来伸手、饭来张口,无忧无虑,只想依赖着爸爸妈妈为我遮风挡雨,而阿廖沙从小爸爸就去世了,妈妈把他送给外公抚养,但外公很凶残,只有外婆一个人对他好,想到这,我对我的任性感到羞愧。作为新一代少年,我要努力学习,做一个自立自强的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难、惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么微不足道。我们要奋发向上、自强不息,展望未来;我会靠自己的努力去实现梦想,因为我已长大。六年级高尔基童年读后感400字篇2《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。六年级高尔基童年读后感400字篇3老师都告诉过我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,童年只有一次,也是人生当中最美丽的一段时光。可是光阴似箭,日月如梭,童年需要我们好好珍惜。高尔基过着的却是一个悲惨的童年,四岁丧父,十岁丧母,刚生下来的小弟弟也死了,没有父母之爱的童年将是多么的阴暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的关心是唯一的温暖;他的童年里,噩耗连连,一波未平一波又起。最终,高尔基和巴里诺夫到步尔美克的卡布库尔——贝依渔场里工作,开始了新的生活。不幸、贫穷、困苦都无法将高尔基压倒,他依靠自己的努力学习和奋斗成为了苏联伟大的文学家。也正是因为早年的不凡经历,磨炼了高尔基的斗志,对生活在社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解便成了高尔基创作的源泉。高尔基在如此困苦的境遇里都能努力学习,成为一个大文豪。那么,我们又有什么理由不学习呢?时间是一去不复返的,它经不起白白地浪费。珍惜时间,珍惜我们学习的时间,珍惜和父母在一起的时间,这就是珍惜幸福。总有一天,父母将离我们远去。那时候,他们将化作我们的翅膀,让我们独自飞翔,那一刻这双翅膀也将让我们学会坚强。珍惜我们这美好的童年,珍惜与父母在一起的幸福时光。六年级高尔基童年读后感400字篇4童年每个人都经历过,有幸福的,有悲伤的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一样。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。我禁不住想到了自己,我已经14岁了,但是高尔基11岁就走上社会。想想自己,在生活中自己的事情都要父母帮助,记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。六年级高尔基童年读后感400字篇5每天晚上做完作业,我便捧起一本书,迈着愉悦的步伐,坐到板凳上,轻轻地放下书籍,手放在膝髁上,津津有味地读起了书,欣赏书中的风趣……我读过许多书:《列那狐》《中国民间故事《三国演义》《草房字》《童年》……在些作品中我最喜欢的还是高尔基笔下的《童年》。《童年》这本书写了阿廖沙从三岁到11岁的悲惨童。三岁丧父、家庭矛盾、寄居他乡、母亲离开、再嫁,大街捡破烂、卖破烂和被迫谋生,使阿廖沙从小时候的幼稚、天真变得懂事孝顺。与阿廖沙的童年相比,我觉得我还是比较幸福、幸运的,虽然不太富裕,但每天一日三餐,姑姑都会给我按时做好,每个星期天回到老家,爸爸都会精心呵护我,给我买小零食,给我买学习用品,嘘寒问暖,家庭生活特别的和谐温暖,更没有家庭争论和家庭矛盾。而阿廖沙才仅仅12岁,就要被迫外出谋生。我们能在安静温暖的教室里学习,还可以受到资助,生活在这样的社会里,这样温馨的家庭里,我们更应该在遇到问题时,用豁达的心态去面对,用积极的心态去解决,珍惜时间,努力学习,长大了做一个有用之才。六年级高尔基童年读后感400字篇6高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,他吃尽了苦头——年幼丧父,却又受尽外祖父的虐待,他周围的人都是那么自私、贪婪……随着故事情节的展开,年幼的阿廖沙承受着失去父亲的痛苦,他被母亲带回家抚养,可是外公由于当时家族的衰落,连累到自己的亲人受到殴打、辱骂。这一切让尚未长大的阿廖沙很早就学会了斗争。幸运的是,在这个大家族中,外公和外祖母是两种截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保护下成长,学会了用乐观的心态对待周围任何不幸的遭遇。对于阿廖沙童年记忆的人和事,作者在叙述时,心情想必是沉重的,因此这部小说在整体上显得严肃。然而,这部小说以一个孩子的眼光来描述,这就给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色彩,因此读起来让人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。我喜欢《童年》,它不仅让我了解了一个不同的人生,不同的故事,更重要的是,它让我重新审视自己的生活,学会知足,感恩现在的生活。六年级高尔基童年读后感400字篇7在这个暑假里,我细细品读了高尔基的名著《童年》。我认为它是一本好书。因为它真实地描写了高尔基童年时的悲欢和坎坷,使我内心非常震撼。读了这本书,我才知道高尔基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的时候的快乐。高尔基在四岁时父亲就去世了,因为父亲的早早离世,他不跟外祖母和母亲回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅们很不喜欢他,常常骂高尔基是笨蛋,是野孩子,但他并没有记在心上,因为他那时还太小还不懂事。他每天都想和舅舅们的孩子一起玩耍,但他的舅舅们见了都不让自己的孩子跟他玩。高尔基在过着地狱一般的生活,但他依然忍着,因为他有一个疼他的外祖母。在他调皮闯祸时,外祖母会批评和教育他;在他伤心难过时,外祖母会拥抱安慰他。由于严厉的外祖父很生气不接受母亲,后来在外祖母的劝说下,外祖父才心平气和地宽恕了母亲,让母亲去了俄国。从此,他又受到继父的虐待,直到母亲病危去世。这时,外祖父又告诉高尔基说:“你不能总挂在我的脖子上,这里不是你待的地方,你还是到人间谋生去吧!”从此,孤苦无依的高尔基开始走向人间,在人间摸爬滚打,终于成了一位著名的文学家。高尔基的童年多么让人痛心,高尔基的意志多么让人敬佩!想想我们现在多么幸福,难道不应该好好珍惜,以他为榜样,做一个有用的人吗?
六年级童年读书感悟 篇2
我和凡卡比童年 我心中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信小我和凡卡比童年 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。我和凡卡比童年 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……心中,《我有一个梦想》演讲稿 整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?” 渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
第2篇六年级童年读书感悟 篇3
暑假期间,读了高尔基的《童年》。我真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由,光明的苦难历程。
他四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私、贪得无厌、粗野的两位舅舅,朴实的朋友“小瓷冈”,吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父。每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵(之中)。从(在)善良与邪恶之间,阿廖沙懂得了一些道理,并坚强地活下去。
相比之下自己(与)独自在人间闯荡的阿廖沙(相比),我是多么的幸运和无知,经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,每天都要父母操劳。回想起来,真有点惭愧。因此,我们要有自主性和独立性,毕竟同龄人“他”处于那个黑暗的机会,也能咬紧牙关,坚强地走下去。然而幸福的我们,就(更加)要努力学习,珍惜现在了。
在书本中,有几个情景是深深地触碰到我的内心的。例1:阿廖沙因为好奇,把桌布放在染桶里,结果被外公狠狠地打了一顿,但是,在打的过程中,所有人都幸灾乐祸。可见,当时人情是多么的冷漠,阿廖沙是多么的可怜。
例2:阿廖沙早年父亲便逝世。从此,小小的阿廖沙便随母亲一同住进了外祖父家。外祖父日渐消瘦,渐渐变得残暴,变得小气吝啬,经常打阿廖沙。不满十岁的阿廖沙,不知受了多少苦,多少痛?心里面真的替他伤心,难过。生活得如此痛苦的阿廖沙,在当时黑暗的社会背景下,仍然以乐观,积极的心态坚强地生活下去。纵观现在,有多少学生说压力大,压(大)到气也缓不了,有的甚至出现自杀的念头。可怕,真可怕!我认为产生轻生念头的人,都是笨蛋,为什么呢?身处社会,拥有生命,本身就是一件幸运的事。一旦死了,父母、亲人们咋办?所以,要想后果嘛。其实与你压力大的时候,你自己稍微放松一下就好了,要多向好的,积极乐观的方面去想。
阿廖沙坚强、正直、乐观的高贵品质很值得我们去学习,他对我影响颇大;他告诉了我如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把在沉睡的幻想唤醒。
仅仅活着是不够的,还应该穿越生活;对城市而言,仅仅看过是不够的,还应该穿越它。
超越,思考是进步的阶梯,生存与生活更是一门艺术,高尔基先生的《童年》,(让)我懂得的是坚持、乐观与探索。
六年级童年读书感悟 篇4
童年读后感
小时候,我最大的爱好就是读书了。每当放学回到家里,我总是第一时间拿起一本书,沉浸在其中,享受着那种无限的乐趣和快乐。其中,有一本书给我留下了深刻的印象,那就是《小王子》。
《小王子》这本书是法国作家圣埃克苏佩里所著,是一部童话故事。故事讲述了一名飞行员在撞毛病坠机到沙漠中后,遇到了一个小王子的故事。小王子是一个来自一个很遥远的星球的孩子,他拥有一颗纯洁而忠诚的心,他对世界的好奇和对爱情的追求深深震撼着我的心灵。
小王子与飞行员相遇后,和他分享了他离开星球的故事。作为一个孩子,他不懂得成人的复杂与矛盾,却用他天真烂漫的眼光看待这个世界。在星球上,他遇到了许多奇特的居民,他们都代表着不同的社会阶层和人类的缺点。通过这些故事,作者让我们反思人性的本质和社会的现实,让我们更加珍惜心灵的纯净和对真理的追求。
小王子最后来到地球,他在地球上遇到了一只狐狸。狐狸告诉小王子:“只有用心灵才能看得清楚,重要的东西是看不见的。”这句话让我深深感动,也让我明白了人生的真谛。只有用心去感受,用心去品味,才能触摸到生命的灵魂。
在我读完《小王子》之后,我的心灵得到了净化,我学会了用心去面对生活,用心去感受人与人之间的情感,用心去触摸内心深处的那份真诚和纯洁。小时候的我,打开《小王子》,就像打开了一扇探索世界的大门,让我深深沉浸在这个美好的童话世界中,带给我无比的快乐和启迪。
童年读完《小王子》,我学会了用心感知世界,用心体验生活,用心感受人与人之间的情感。这本书给了我很多启发和思考,也让我明白了简单的幸福和纯真的友情是多么的珍贵。让我们一起在童年的回忆中,找回那份纯真,那份热爱,那份对世界的美好向往,从《小王子》中汲取力量,让我们更加努力地成长,更加努力地追求自己的理想和梦想。愿我们都能像小王子一样,永远怀揣着一颗纯真而忠诚的心,去寻找属于自己的幸福和快乐。
六年级童年读书感悟 篇5
《童年》读后感
《童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的**社会风貌。同时,这本书真实的照**作者高尔基自身的坎坷经历。
阿利奥萨的父亲在她小时候去世了。她勤劳善良的母亲无法养活他,只好把他送到爷爷家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。
他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当学徒、搬运工、守夜人、面包师等。16岁时,他只身来到喀山,进入了社会大学,在与命运的斗争中他深入**社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
《童年》读后感
其中,有一句令我为之感动的一段话我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。
或许这正体现了高尔基面对生活的艰辛却依旧努力的向前看齐,义无反顾的为了创造美好生活而奋斗的人格魅力。他提醒我们最简单最困难的事实。这可能是作者除了批判社会、讲述自己当时的经历之外的另一个写作意图。
高尔基能成为著名的作家,并不只是才华的横溢,更多的是人生的阅历和对生活的独到看法。
想想我们现在生活着的社会,不会有拳打脚踢,不会有暴力相向,有的这是美妙的生活和美好的未来,可是,即便我们生活在这样一个环境中,谁又会有高尔基那一半以上的勤奋,努力和坚毅呢?也许我们不需要这些在这个环境中诞生的潜能,但这种精神应该永远留在我们的心中,不是吗?
《童年》读后感
我读了《童年》这本书后,受益匪浅。
六年级童年读书感悟 篇6
《童年》写的是19世纪沙俄时期作者的苦难经历,这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里,恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人是首当其冲的受害者,这里的人几乎每天晚上都给老匠人安排一个恶作剧。有时他们用火烧老匠人的剪刀把;有时他们把五颜六色的布偷偷放在他手边,让他缝成一张布。阿辽沙的两个舅母也先后被他的两个舅舅毒打,阿辽沙的母亲也曾受过他继父的打,就连年迈的`外祖母也受过外祖父的打,当然,孩子们也不例外。这残忍的行径给孩子们幼小的心灵带来严重伤害,使他或者郁郁寡欢,或者也像大人一样恶毒。阿辽沙第一次被毒打后就生病,他产生过这样的想法:“仿佛我心上的外皮被撕掉。”于是,这颗心就变得对一切屈辱和痛苦,不论是自己或别人,都难以忍受的敏感。
人民的美好品质,他们的智慧和创造精神,能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的、人道的生活必然复生。
最新心得: 一年级安徒生童话读书感悟(一篇)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的最新心得: 一年级安徒生童话读书感悟(一篇),欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。今天我把这本书又重温一遍后,有着太多太多的话要说。
《安徒生童话》中,我最喜欢的故事还是〈海的女儿〉,它不仅描写了美奂美伦的海底童话世界,还有最凄美、最催人泪下的爱情故事。最小的海公主是一条最漂亮的美人鱼,她的皮肤像玫瑰花瓣一样柔嫩,还有一对像湖水一样湛蓝的双眸。她虽然生活在神奇而绚丽的海底宫殿,却十分向往着岸上的世界。当她从几位姐姐口中得知海面上那灯光闪烁的大城市、美丽的天空、青翠的树林时,她显得是那样的兴奋。而她浮上水面看到的却是一个英俊的王子,还是一个令她一见钟情的王子。暴风雨的袭来击毁了王子所在的船帜,是她歇尽全力救了王子的生命。可是当王子从昏迷中醒来,看到的却是一位路过的公主。美人鱼深深地爱上了王子,她不惜为了王子抛弃了养尊处优的生活,放弃了宠爱自己的亲人,还舍弃了自己甜美的声音,忍着巨痛换到了一双人类的双腿。可是,王子并不认识她,只是把她当成一个会用眼睛说话的侍童罢了,他爱上的是那位以为是自己救命恩人的公主。美人鱼却还是这样默默无闻地爱着王子,心甘情愿地讨他欢心,最终还为了成全王子的幸福变成了泡沫,消失在偌大的空气中了。
这才是伟大的爱情!其实爱一个并不一定要占有他的身体,或者掠夺他的灵魂,只要他能够幸福,自己付出的牺牲也是值得的。只有在美人鱼的身上,才让我们看到了真爱的光环在眩目地闪耀。
现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险,其实童话不仅可以培养儿童的想象力和陶冶他们的性情,而成年人也是同样需要童话的!不是有很多成年人希望自己变成一只自由飞翔的小鸟,或是一条无忧无虑的小鱼吗?这便是一种童话式的向往,有多少成年人希望回到童年时代,和鸟兽树木一起过着无忧无虑的生活,只用承受一些想象出来的痛苦罢了。正是这种脱离现实的向往,却能给他们带来了片刻的轻松,并缓解了生活的压力。
成年人为生计奔波劳碌,没有多少时间体味现时生活,也没有多少时间想象未来的生活,他们活得很累,他们的想象力和生活情趣面临日益枯竭的危险。也许成年人还认为异想天开是一种不成熟的表现,却不知道其实也是他衰老的另一种表现,因为一旦丧失了好奇心和想象力,一个人就老了。如果,成年人也能时不时读点童话,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活该是多么丰富、多么有生气啊!童年和成年一起过,这是人生的一种极高的境界,这样的我们才能活得更年轻、更具有活力,相信童话能给我们带来这一切。
月度心得推荐: 一年级小王子读书感悟范文
语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编收集整理的“月度心得推荐: 一年级小王子读书感悟范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
书籍不仅是人类的养料,也是人类进步的阶梯。最近看了一本叫《小王子》的书。
内容大概讲了作者是因为飞机失控在沙漠中遇难的。当他修理飞机时,他看到一个叫小王子的男孩也和他一样被杀了。小王子给作者讲了很多关于自己的故事,其中他主要讲了在地球上看到一朵玫瑰和小王子驯养的一只狐狸的故事。
看了这个故事,我最大的一点就是,人与人之间要相互信任。如果作者不信任小王子,他不会把唯一的水给小王子。小王子如果不相信作者,就不会讲那么多有趣的故事。
记得那次,我和同学一起玩了两个人三脚。这是一场比赛,获胜的队伍赢得了丰厚的奖品。我们的对手很强,腿长,优势很大。轮到我们的时候,我和同伴们都很紧张。我说:“冷静,一定要冷静。我们先练,跟上节奏。”经过几次练习,我们得出了最成功的结论。我左脚出门,她右脚出门,然后我右脚出门,她左脚出门。裁判命令比赛开始,我们喊着一、二、一、二的口号,快速前进,严格按照事先计划好的步伐。比赛进行到一半时,我们落后于对手,他们露出胜利的表情。我对同伴说:“我们一定要赢!我们必须相互信任。”当两个队都接近终点线时,我们仍然落后于对手。与此同时,另一个队的一名队员骄傲得不小心摔倒了。他的摔倒导致整个团队都摔倒了。我们加快了速度,当对手再次站起来时,我们到达了终点线。
相信,如果我们不相信自己,不相信队友,总说我们会输,那你就没有动力去争取,那你就只有输。
月度心得推荐: 一年级读书的心得感悟之五
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编为大家整理的“月度心得推荐: 一年级读书的心得感悟之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。
在一个冬日的黄昏,百无聊赖,信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的,一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉,让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强,乐观,勇敢,执着让我折服,一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔.柯察金,他出身贫寒,但自强不息,信念坚定,意志坚强,勇斗残疾,百折不饶,奋斗到底,他用自己的经历深刻的诠释了超越自我,超越生命的内涵。
掩卷沉思,我想了很多,透过保尔的语言,穿越他的生命世界,你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不平的抱怨和不平。他展现给我们的是一个无比温馨,诗请画意的世界,正是这个世界,让我的心一点一点被感动,变得充满温情。
生命是美丽的,也是脆弱的,不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候,保尔是我们精神的力量,我们没有理由不去抗争,没有理由让生命就此软弱。
我们每个人都用一生的时间书写生命:有的人轻描淡写,有的人浓墨重彩;有的人敷衍塞责,有的人全力以赴~~~~~书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写,我们决不能草草落笔,理应竭尽全力,让生命更富激情,更有意义,因为我们的力量缘于生命。
热门感悟: 一年级小孩自己写的读书心得一篇
语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家收集的“热门感悟: 一年级小孩自己写的读书心得一篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标----自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。(在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。