小学一年级语文作文。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编收集整理的“【热门写作】 作文：小学一年级识字手抄报内容(篇一)”，希望能为您提供更多的参考。
1、楞。（打一字）――噪
谜面用偏旁连系组合法。将"楞"字，拆分为"四"、"方"、"木"三体。意谓四个方形，加上一个"木"形，就可得到谜底字"噪"。在谜底字"噪"的四个方形（"口"）中，"口"旁，形体偏大；而"品"字头的"口"形较小，不甚般配，但字谜不以此为障，还是一并说之。这个字谜有两大特点：一是巧妙地将谜底偏旁的解说镶嵌到一个汉字的不同形体当中，以一字豆修辞谜面。破解时，需要先拆开谜面用字，才能得到字谜启示。二是字谜将四个不同大小的方形"口"旁，用数目字统一概括。不熟悉了解汉字形体，不知字谜仅讲形体相似，不讲字形大小的诡谲性特点，要顺利地猜出这个谜底汉字，还存在一定难度。
2、默许。（打一字）――午
谜面用偏旁损益隐形法。意谓"许"字去掉"言"旁，就是谜底汉字"午"。谜面隐藏了所当弃去的"言"旁，只用指示词"默"来暗示不出声。不出声，就是无言。意指"许"字无"言"旁。这个字谜利用现成词语"默许"做谜面，既隐去了减损的偏旁，同时也用默默无言的隐语，暗示偏旁的弃取。阅读时，有谜面字句颠倒过来，理解成为："许"字缄"默"其"言"。
3、搬家。（打一字）――冢
谜面用部位变动错移法，但不明确说明两字之中哪个字的哪一部位要移动，也不说明此一部位要移动到哪一个位置上，这些全部都留给猜谜者揣测。字谜中，"搬"是指示词；"家"是本体词。"家"字要移动部件，有一定困难。只能先把"家"上的一点，讹读为一撇（"丿"），再将其放在"豕"旁左下，由此形成"冢"字。
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[推荐写作] 作文：小学一年级的生活小窍门手抄报模板
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编收集整理的“[推荐写作] 作文：小学一年级的生活小窍门手抄报模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、杨梅里面有虫子？
杨梅里的虫子是果蝇幼虫，安全干净无毒无害。如果你不想吃到，用盐水泡一泡就行。
2、吃石榴要不要吐籽？
石榴籽外部有硬硬的种皮，能让它顺利通过肠道……
3、李子树下埋死人？
它们都是不错的水果，只是对李子过敏的人，可能会多一些。
4、桃子毛痒痒怎么办？
觉得桃子毛痒痒，可能是心理原因或过敏了。
如果是心理原因，可以试试没有毛的油桃。如果是过敏，那就找人帮你削皮，或者…换个水果吃。
5、橘子、橙子上的白丝，有啥用？
橘子上的白丝叫橘络，是果皮的一部分，含有少量精油和苦味物质。
但它并不神奇，吃了也没特殊功效。
[参考作文] 一年级学生识字教学随笔之四
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 一年级学生识字教学随笔之四，但愿对您的学习工作带来帮助。
字理识字教学内容丰富，操作性强，我的学生对识字兴趣更是有增无减，乐此不疲，双边活动开展得相当好，教师教得轻松，学生学得愉快。字理教学不仅抓住可小学低年级语文教学的重点——识字，更科学有效地突破了识字教学字型识字教学的难点，下面是我在一年级教学实践操作中的一些体会：
(一)提高学生学习兴趣
“兴趣是最好的老师”，要想有效地抓住低年级学生的注意力，就得提高学生学生汉字的兴趣。一年级教学的生字大多数是基本字(象形字)，字理识字教学中大多采用“朔源-----对照”的基本模式，也就是让学生了解这些字产生，演变的大体过程。例如，我在教“女”字时，我首先用投影片打出一个像跪坐的古代的女人形，引得学生观察图中女人的形状，动作，激发学生学习的`兴趣，吸引他们的注意力，然后用粗线勾勒出“女”字的大概形状，引导学生与“女”字的形状 发生联想，接着，出示“女”字的象形字，使学生了解到“女”字就是根据古代女人跪坐的形象演变过来的，最后就是书写“女”字。这样，学生在理解字义的基础上强化了字型。在整个“女”字的教学过程中，直观，形象，生动，有趣的画面，再加上教师富有儿童情趣的解说，学生就如在看动画片一般，不仅有效地抓住了学生的注意力，了解“女”字的字理，提高识字效率，更让学生愿学乐学爱学汉字，培养了他们对祖国文字的热爱，提高了学生学习的兴趣。
在提倡以学生为主体的今天，我更注重的是让全体学生动脑动手甚至动脚，全程参与。在教学“大，十，七，土，从”等字时，我引导学生根据字型，用他们自己所能想到的形体动作表现出来，这时学生的想象思维立即被激活，争先恐后地要把自己所联想到的动作表现出来，学生在浓厚的兴趣下，通过自己地动脑动手甚至动脚，很轻松地愉快地记下了这些字。
(二)字理教学与培养能力
一、二年级的字理教学，学生对各种偏旁部首形义有了比较系统的深刻的解，这对于学生的识字能力，辨析能力以及运用能力有了很大进步。如，在《静夜思》中，教学“霜”字时，打出投影，就告诉学生“雨”就象天地阴阳之气交合后下雨形，与云气或雨状的自然现象有关，“相”表示的是这个字的读音。那么，在以后的生字教学中再碰到有雨字头的字，如“雾，雹”等字时，学生就能根据以前所学的知识知道“雾，雹”是一中自然现象，“务，包”表读音，久而久之，学生的自学能力和识字能力有了大幅度的提高。
繁多的汉字，复杂的结构，给学生的记忆也带来了困难，但汉字的形体结构却为我们编字谜提供了丰富的素材。如：月月不分离，好似亲兄弟(朋);站在两日旁反而不见光(暗);等这些字谜通俗，形象，简短，有具有较强的思想性，益智性真正做到寓教于乐，取的识记汉字和娱乐益智的双重功效。
(三)字理识字在纠正错别字的作用
汉字是由有限的笔画和偏旁组合而成，辨认不清就给汉字的认读，书写和使用带来了困难，特别又是那些部件较多的字，如“疑”字，拆开来看，匕古代指短刀，矢表示弓箭，右部件的上半部分代表长矛，下面代表走，合起来的意思是：军队打仗是，是拿短刀，弓箭,还是长矛?还是因为敌人太强大而撤走呢?拿不定注意.学生就象听故事一般,也容易加深印象,正确率也就提高了.
综上所述,字理识字提高了学生学习的兴趣,发展了学生的思维能力,创新能力,提高了学生识字,辨析能力和运用祖国语言文字的能力,减少错别字的发生,多角度,全方位得丰富了识字教学的内容和方法,也在很大程度上丰富和提高了教师的业务文化知识。
热门心得: 读《挑山工》有感小学一年级作文篇一
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门心得: 读《挑山工》有感小学一年级作文篇一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
读了《挑山工》这篇文章，我被深深地感动了。挑山工的画面时刻跳跃在我眼前，我看到了一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。挑山工朴实而意味深长的话语回响在我耳边。
挑山工没有近道可走，可为什么挑山工常常能超过本在他前面的游人呢？原来挑山工和游人相比，登山的目的和走法有着天壤之别。游人们登山不过是一时高兴，游山玩水罢了，他们东走走，西看看，浪费了很多时间，而挑山工却是为了生存，一步步踏踏实实，一个劲的向前走。
其实，在我们的学习中，也蕴含着像挑山工一样的道理。以前我学习老是偷懒，老师布置的作业总是偷工减料。而且也做得马马虎虎，结果等到期末考试的时候肯定是一塌糊涂了。读了挑山工这篇文章，我终于明白了，要想取得好成绩，只有脚踏实地，认认真真的学习才行啊。真可谓是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
挑山工的身影，挑山工的话语激励我克服学习上的种种困难，取得好成绩。
【热门作文】 一年级小学作文：世园会篇一
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？以下是小编为大家精心整理的“【热门作文】 一年级小学作文：世园会篇一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
五里河体育声里有个倒计时牌，上面写着距世园会２５６天，在这２５６天里沈阳市会比现在更美丽．世界各国五颜六色，形状各异的花都来到了沈阳，在这美丽的大花园里引来了许许多多的鸟儿，在这里为我们的城市捉害虫，使我们安宁与平静．报纸上写沈阳要建一座海底世界，我相信一定会比大连的海洋世界更大种类更多更好．
希望这是全世界最大最好的世园会，到时欢迎各地的人来到沈阳参观．
【热门写作】 一年级作文模板
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编帮大家编辑的《【热门写作】 一年级作文模板》，希望能为您提供更多的参考。
今天，我看见爸爸妈妈在包饺子，我觉得很好玩，也去凑凑热闹。瞧，我包的饺子各式各样的，有的象信封，有的象贝壳，有的象轮船，有的象半轮月亮.饺子包好了，赶快把它赶下锅吧!爸爸妈妈说我包的乱七八糟，嘿嘿。
守在锅边我，又发现了一个问题：饺子生的时候是沉到水底的，煮熟了就会浮到水面上来了.现在我有句话想讲给班上的同学和家长听：当你煮水饺的时候，看到饺子浮到水面上后，要马上把它捞上来，不然就会过头的哦!这就是我今天学的小窍门。
虽然包饺子很辛苦，但我们一家人围在一起说说笑笑是件非常幸福的事情。
热门作文: 小学一年级让座位文章(篇二)
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门作文: 小学一年级让座位文章(篇二)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天放学回家的时候，是我自己坐车回家的。
我们排着路队到了车站。我等了很长时间才来了一辆14路公交车，我上了车交了钱。当时车上的人很挤，可是我一下子就找到了一个座位坐上了。然后我看见了一个满脸皱纹，还拿着拐杖的老奶奶站在那儿。突然，一个急刹车把这位老奶奶给摔到了，我跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来，说：“老奶奶您没事吧？”“我没事，孩子。”老奶奶说。
我看着这位可怜的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，说：“老奶奶，来座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我还是站着吧！”“老奶奶，不行，我可不能连累你啊！”
我和老奶奶相互争让着。
过了一会儿，我终于把老奶奶说服了。让老奶奶做到了我的座位上。
老奶奶对我说：“小朋友，你可真是乖孩子。”
【热门写作】 一年级小学作文：一瓶水范文网页版
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？以下是小编为大家收集的“【热门写作】 一年级小学作文：一瓶水范文网页版”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
;一瓶水
晚饭后,我和妈妈出去散步,半路上,看见一个收费品的老人躺在路边,看上去很难受的样子.妈妈走过去问他:"老人家您怎么了,不舒服吗?"他点了点头.妈妈说:"你跑路太多,可能中暑了."妈妈从他的费品车上找了个干净瓶子,给他倒了半瓶水递给他,不顾他有多脏把他扶了起来.他一饮而尽,妈妈看他不够喝,把水全倒给了他,他又全部喝完了.看他没事,我们就去散步了.
路上我觉得口渴了,就对妈妈说:"妈妈,我想喝水."妈妈说:"没水了,咱们去买一瓶吧."我说:"咱们要是不给那个老人水就好了."妈妈说:"这瓶水对你来说不算什么,可对他来说可能就是救命水,别人有困难你帮助了他,等你有困难时,也有人会帮助你的.走,咱们买水去."
这件事使我明白了,人与人之间要相互关心,相互帮助.
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【热门写作】 野餐文章一年级
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“【热门写作】 野餐文章一年级”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
刚刚知道你的时候，我已经是一个六年级的小学生了，我常常在浏览，常常在思考，也是你让我明白了很多，不再是一个什么也不知道的小孩子。
还记得五年级时，妈妈像往常一样买了点东西回家做午饭，那天买的是妈妈最爱吃的炸鸡排。我坐在桌上，突然想起昨天妈妈把我最爱吃推给我并一个劲的说她不爱吃我突然想到一个绝妙的主意！
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不好辜负芦老师对我们的期望的！
每个人第一天上学的内容都不一样。看到的、听到的都不一样。而我的一年级开学的第一天，是我这一生中最难忘最快乐的。
常记日记，把自己喜爱的事和对它的感受记下来，可以增进自己的兴趣爱好。过去，有一个三年级的同学，他可喜欢小动物啦！
爸爸妈妈去打工的第一年我就去幼儿园上学了。那时候我很小，只能让姥姥或姥爷接送，直到我上一年级。
身体放松了，脑袋却处于一种高度运转的状态。我正寻思着这次老师布置的以童年为话题的作文，到底该怎么写。
07-12