小学五年级游泳作文集锦8篇。
今天我们给大家推荐一篇与“小学五年级游泳作文”相关的文章。大部分人都会写手写作文，写作可以让我们感知和反思生活中的细微差别。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解！
小学五年级游泳作文 篇1
昨天上午，爸爸妈妈要带我去白沙湖水上乐园玩，妈妈说是考试前让我放松一下。
我们一会就到了目的地，刚进去我就要套上救生圈，那样就能自在的在水里遨游了。爸爸见我每次都套着救生圈，就对我说：“宝贝儿，咱学游泳好吗?爸爸教你。”我一听，来劲儿了，高兴的蹦着答应：“好!”
爸爸先让我学习在水里憋气，为了让我憋气时间长，爸爸特地让我和他一起体验一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳，到该练习憋气的时候，我们都把头埋进水里去，爸爸说：“如果你在水里没气了，就拍一下我的胸膛。”我答应着催促爸爸开始潜水憋气，爸爸把头埋进水里，我跟着把头埋进了水里。练了一会，我就捣乱了起来，在我快没气的时候，我不拍爸爸的胸膛，偷偷的就把头从水里伸出来，很快的吸一口气，再继续进水里。这样，爸爸没气的时候看到我头还在水里，就问我：“你怎么憋的比我的时间还长?”哈哈，这可是我的秘密，不能告诉你的!可是爸爸让我自己一个人憋气给他看，我憋了有13秒。爸爸说：“好，挺不错!”
听了爸爸的夸奖，我更感兴趣了。爸爸接着要教我游泳的动作和姿势。爸爸用双手给我比划着要向前扒开，就像画两个半圆一样的，脚要来回的摆动。我按照爸爸的方法，在水里摸索着，慢慢试着开始游。我想一定要学会游泳，就就一遍又一遍的来回练着。过了很长时间，我原本认为我只会在水里原地打转，可是当我又一次从水里出来的时候，回头一看我竟然游了一段距离呢!我兴奋的叫着妈妈，告诉她我会游泳了。当妈妈看到我能游出3米远的时候，惊讶的表扬着我。
下午要回家了，我很开心，因为我居然能在水里游一段距离了，我觉得想学会任何一件事都要用心去学。我盼望下次学游泳能有更大的进步，也好希望再体验一次游泳的快乐。
小学五年级游泳作文 篇2
今天是我三十岁生日，过完生日派对，我就约了几个好朋友一起去游泳馆。
到了游泳馆，我们换好衣服先去了训练池，在这里每一个学员都有一个陪同机器人跟学者一起游泳。我跟着我的小机器人一起学自由泳，每当我有一点错误动作时，机器人就会立刻指出错误。“蹬腿的时候要用力”、“呼吸时要把脸浮出水面”……，原来机器人应用了一种特殊的技术，分辨学员动作的正确与否，再通过语言表达及动作示范，达到纠正错误泳姿的效果。为了避免产生互相踢伤的情形，小机器人会扫描出人与人之间的距离，从而避免相撞事件的发生。
走出训练池，我们带上了特制的泳镜和泳帽，跳进了休闲池，潜入水中，这里没有小机器人的陪伴，我有点儿紧张，害怕和人相撞，突然，水中出现了一种声音，它温柔地唱着一首柔和的歌，听着这首歌，我的心情渐渐的放松了下来，开始环顾四周，它继续对我说：“在游泳池中，不仅能游泳，还能看画展呢！”我听了，疑惑地问它：“在哪呢？在哪呢？”这时，我的眼前出现了一个小小的地图，上面就是我去“小小艺术馆”的详细路线，按照路线我来到“小小艺术馆”中，看到这些墙上的壁画没有一幅是被水染花了的，我十分好奇，这时那声音又告诉我：“这些画中运用了十分强的纳米科技，所以不会被谁浸泡坏了。它接着说：你看，这些画还可以自动净化水呢！”欣赏着这些唯美地化作，感觉今年地生日过得真充实！。
走出游泳池，我竟没有感受到一丝冷意，原来，游泳馆给我们每人配置的小机器人会根据每个人的身体情况，调整顾客的体温，让顾客们更加舒服，不会感冒。
自由自在地游泳，观看着高科技壁画。这真是开心的一个生日。
小学五年级游泳作文 篇3
“哇!好厉害!”当我把手环扔进深水区，深吸一口气，潜入水中把躺在泳池底的手环捞上来时，老爸惊叹道，并夸我的姿势像一条美人鱼。
嘿!别光看着现在了，其实从不会到会还有很长一段时间呢!
我是从读大班的时候开始学游泳的。上第一节课的时候，我一下水就被呛了好几口，鼻涕眼泪都不听话地跑了出来。我想：唉!学游泳这么难，早知道不来学呢!回家路上，妈妈对我说：“碰到困难，我们再坚持一下，事情就会好转。”好吧，我就再坚持一下吧，我心里想。
接下来的`几堂课，我都很认真地跟着教练学蹬腿、划水。晚上回到家时，我还在床上教爸妈学游泳动作呢!我觉得在床上做游泳动作比在水里做轻松多了，于是便对妈妈说：“妈妈，我以后就在床上练练吧。”
“这怎么行呢?”妈妈大笑着答道，“学游泳肯定要在水里练的，我相信你肯定能学会的。”
在水里，我因为有点害怕，有一次，我紧紧抓牢教练的胳膊不肯松手，教练就笑着说：“沐阳，我又不能一辈子陪着你!”
就这样，在第九节课中，我学会了蛙泳。有一年去沙巴，我咬着吸管似的罐子，在马来西亚的海里浮潜，看到了美丽的海底世界。我深深地体会到了游泳的好处，也体会到了什么是苦尽甘来。
小学五年级游泳作文 篇4
看比赛作文1000字精彩的游泳比赛
今天，我终于可以亲眼目睹选手们的泳姿了。
二年一度的世界游泳锦标赛最近在上海举办了。今天，我们全家怀着兴奋的心情来到被称为海上王冠的游泳馆观看室内游泳比赛。
远远望去，游泳馆的外形就像一个巨大的王冠矗立在我们的面前。走进游泳馆，我们顿时被优美激昂的旋律包围了，场地的中间就是游泳池，一池碧水被分割成8条50米长的赛道。在泳池四周分布着上中下三层观众席。泳池上方有一个巨大的显示屏，屏幕中正播放着参赛选手的各种信息。一台移动摄像机悬吊在空中，泳池的两边和池底上也都装有移动摄像机，它们可以从不同角度来拍摄选手动态。
第一场是我喜欢的女子蛙泳200米比赛。选手们迈着矫健的步伐登场了，她们有的在做深呼吸，有点用手往身上撩水，还有的在拍打四肢，个个都胸有成竹的样子。随着发令枪一响，只见她们纵身一跃，像离弦的箭一般跳入水中。选手们有节奏地划动双臂，蹬着双腿，犹如8只青蛙在水面上遨游。大家你追我赶，竞争得很激烈。赛程过半时，一位女选手被远远地甩在后面，大家很为她着急。这时场内突然爆发起热烈的掌声、加油声。究竟是这掌声、加油声鼓舞了选手，还是大家被选手这种坚持不懈的精神所感动而鼓掌呢？
第二场是女子4100米混合泳预赛，因为有中国队参加，我们都显得非常兴奋。第一个泳姿是仰泳，中国选手表现正常；第二个泳姿是蛙泳，中国选手略占优势；第三个泳姿是自由泳，这时让人揪心的局面出现了，只见其他国家的选手一个一个地赶超了中国选手。三轮比完，中国队暂列第五名，这个成绩肯定进不了决赛。我的心都提到嗓子眼了，紧张急了。最后一个泳姿是蝶泳。中国队派出焦刘洋出战，她可是刚刚获得蝶泳个人冠军哦。只见她甩动双臂奋力划水，犹如一条美丽的剑鱼在水面上飞驰。很快一名选手被她甩在了身后，紧接着又有一名选手被她追上了，经过激烈的比拼，这名选手又被她甩在了身后。终于中国队获得了预赛第三名的成绩，顺利进入了决赛。
最令人激动的男子1500米自由泳比赛将要开始了，广播里传来了中国选手孙杨的名字，全场顿时沸腾了。比赛开始了，只见孙杨的脚摆动频繁很小，溅起的水花很低，但游动的速度却很快。不一会，他就确定了领先的优势。一个来回，又一个来回，比赛的过程显得有点枯燥，我有点昏昏欲睡了，心想：1500米怎么那么长啊！突然，一阵急促的铃声将我惊醒了，广播里传出：孙杨率先到达100米冲刺了！全场再次爆发出热烈的掌声、加油声。这时只见孙杨的双脚打水的频率越来越快，溅起的水花犹如一堆堆白雪，像装上了螺旋桨一样推动他在水面上飞驰，把对手们远远的抛在了身后。第一名！第一名！全场掌声雷动，欢呼雀跃！
这真是一场精彩的比赛啊！
小学五年级游泳作文 篇5
上午十点，我和爸爸收拾好游泳衣，带上毛巾，向游泳馆高高兴兴地进军。很快我们换完泳衣，来到泳池边。
游泳池十分的大，像学校的操场那么大，池里零星的分布着一些游泳的人。爸爸见到泳池，激动地从台上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千层浪啊。
我也该下水了。但我的脚刚一碰到水，一股寒气从我的脚底直扑头顶。我全身不由自主地抖了几下。这一抖，我脚滑了，于是整个身体向水中倒去，激起的水花竟比爸爸的还高。我在水中拼命地扑腾，呛了好几口水，感觉整个脑袋都进了水。为什么我会呛水呢？因为——我不会游泳！
我扑腾着抓住了栏杆，心突突地挑个不停，似乎要冲破我的喉咙冲出去。同时，我全身发软，似乎连栏杆也抓不住了。
爸爸扶着我，让我学习踩水。“来，手和脚交替踩水，节奏可以不一样，但手要快速拍水，不停地拍，而脚可以缓慢地踏水，因为手是关键……。”爸爸在一边不停地教导我，我按照他的指导，果然浮了起来，没下沉。我手舞足蹈，结果乐极生悲，身子一歪，又呛了几口水。
爸爸见我会了基本动作，于是独自去深水区游泳了，留下我一个人在浅水区。我突然萌生了学习蛙泳的想法，但我身子刚前倾，就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸！”我又呛了几口水。爸爸看见我这幅滑稽样，笑得身子都仰了过去。
唉，我什么时候才能学会游泳呀？
小学五年级游泳作文 篇6
到了游泳池，我和表哥换上游泳裤。只听见一个女教练一声哨响，我们在游泳池岸上集中排队，做准备运动。大概过了十分钟，该下水了，教练对旁边的妈妈们说：“今天是你们的孩子，第一次下水，可能会有点紧张，少不了哭鼻子的，你们就不要在这里看了，等一下，再接他们吧！”妈妈只好向我挥挥手，就走了。
教练就带着我们来到游泳池边，一个一个扶着岸边下水。轮到我了，我心里很激动，下水后，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出来，“真倒霉！”我想，不能再喝水，因为游泳池里的水很脏，喝了会肚子疼的。
小学五年级游泳作文 篇7
我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇！好多人啊！我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温，清清凉凉的真舒服，正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时，心里突然冒出一大堆念头：这水有多深？我跳下去会不会淹死？在电视里还听到几条淹死人的新闻呢！这些怪念头在我脑中转悠，使刚刚还信心十足的我，现在却垂头丧气。“跳下去吧，没事儿，你看那些小孩多勇敢，他们不怕，你怕什么呢！”妈妈似乎明白我的心思，鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点，但心中那块石头仍未掉下去，坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我：“不要怕，有句格言是站在岸上学不会游泳，万事开头难，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一动，豁出去了，用力跳了不去。
这次，我为自已打气，在吸一口气，埋头游了起来。这次，没那么惨，游了起来。虽然游了起来，但那姿势也太狼狈了。你瞧，脑袋沉到水中，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地，几个同学哈哈大笑。
我在水里翻着跟头，不时向妈妈做个鬼脸，共同享受这成功的快乐！感谢妈妈对我的鼓励，使我又一次获得了成功！
小学五年级游泳作文 篇8
我有很多喜欢的运动项目，可最喜欢的要数游泳了。去年暑假，天气真热啊，太阳笑得像一朵灿烂的花，爸爸便送我去游泳池学游泳。
游泳池里的人真多啊，到处洋溢着欢乐的笑声。清澈的水面不停地荡漾着，闪耀着刺眼的光芒。爸爸带我去找教练，教练教我学蛙泳。教练先让我在岸上活动活动筋骨，练习基本动作：首先手掌夹紧在胸前，手臂向上平举，上臂贴着耳朵，抬头，猛地吸一口气。接着，手心往外翻，手臂再向两旁划一个圆圈后收回胸前。做手部动作的同时，脚先勾紧，往后缩起，划一个半圆，再往后用力蹬脚。最后，身体不动，吐一口气，潜水3秒钟，让身体漂起。这样的动作反复练习了20次，我就下水了。终于下水啦，浑身的燥热一下子消失了，好清爽啊!教练让我趴在池里的阶梯上练习呼吸和蹬腿动作。我努力地按照教练的要求练习，我的蹬腿动作有点儿不够规范，教练抓着我的腿练了一次又一次。
开始正式游泳了。我有点儿紧张，担心呛到水，身体会沉下去。我比划一个动作，身体没沉下去，感觉还不错，正当我沾沾自喜时，一个突如其来的水波冲向我的鼻孔，我心里咯瞪一下，赶紧把腿降下来，站在池里。哎呀，呛水啦，鼻子酸酸的，喉咙痒痒的，真难受!教练拍拍我的肩膀，鼓励我说：“没事的，这是正常的。坚持一下，就可以游到对岸了。”我点点头，小心翼翼地游向对岸。我回头看着爸爸，手舞足蹈地说：“耶!我会游泳啦!”爸爸赞许地对我点头微笑。
经过十几天的勤学苦练，我游得越来越好了。我感觉自己像一条小鱼一样，自由自在地穿梭在碧水之中，有时乘风破浪，有时悠闲自在，感受着水的拥抱。
我爱游泳，记忆中满是快乐：我爱游泳，因为有一种滋味叫苦尽甘来。
08-25