我有一个想法三年级作文。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编为大家整理的“一个有特点的人作文三年级范本”，希望能为您提供更多的参考。
我的表弟天生眼睛大、睫毛长、鼻子小、嘴巴红、目光炯炯、玉树临风。可他有个缺点，调皮捣蛋、信口开河、谎话连篇，我特不喜欢他这点。
记得一次的暑假，表弟来我家玩，我让他安静点儿，别打扰我做作业，他点了点头，就跑去玩了。唉！表弟的事真多，他刚刚出去玩了不到一分钟，就跑来说他困了；可他刚刚躺下，又从床上蹦起，说他渴了；喝完水之后，他再次从床上蹦起来，说要去上厕所；上完厕所又唉，又说他饿了。妈妈一听他饿了，那可是心急火燎，连忙去市场买菜。临走前还说让我和表弟写作业，回来会奖励认真写作业的一块巧克力。我和表弟高兴得不得了，这么简单就能得到一块巧克力？我一定要好好写作业。我想。妈妈去买菜了，家里只剩我和表弟，我边写作业边瞅了一眼表弟，表弟见我看他连忙拿起笔写作业，可当我又低头写作业时，表弟突然喊道：陶子姐姐，你不写作业！告姑姑去！我没理他赶快埋头认真地写起作业，过了一会儿，我去上厕所，表弟趁机将写到26页的作业翻到了102页，我刚从厕所出来，只见表弟嗖的一下蹿到我面前，双手高高举起作业本，得意洋洋地喊道：我正做102页呢，你才做57页！而且你还跑厕所玩去了！咚咚，咚咚！这时传来一阵敲门声，表弟还没看清是谁就大声喊：陶子姐姐不写作业，我都写到102页了，她才最终他如愿以偿地得到了妈妈奖励的那块巧克力。我看他兴高采烈的样子也没有揭穿他，毕竟他是我表弟。
虽然他爱撒谎，可我还是很喜欢这个人小鬼大、活泼可爱的小表弟。
zwb5.com小编推荐
作文阅读： 三年级身边有特点的人作文350字之四
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文阅读： 三年级身边有特点的人作文350字之四”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我的爸爸戴着一副黑色镜框的眼镜，透过眼镜片，可以看到他那炯炯有神的眼睛，他的鼻梁高高的。我的爸爸打篮球可棒啦！真是球艺高超呢！
记得有一次，我和爸爸到篮球场打篮球。开始打篮球了，只见爸爸站在离篮筐几米的地方，说：“萱萱，快来看我投篮。”我快速地跑了过去，爸爸把球捡起来，放在额头前面，轻轻地用手一抛，脚轻轻地一跳，只听“砰”一声，球进了！下一个是三步跨篮。他把球放在胸前，快速地跨出三步，“一！二！三！”我兴奋地喊道，球像箭一般飞向篮筐。“砰，砰，砰砰！”“球又进了！”我兴奋极了。最后一项是运球，瞧，爸爸拿起球，飞快地跑了起来，只听见“咚咚，砰砰，砰咚！”的声音回荡在篮球场上。再看他，边拍球边扭脖子，又皱了皱眉头，忽然，他来了一个三百六十度旋转，迅速地把球投进了篮筐。顿时，让我目瞪口呆。
这就是我的爸爸，一个球艺高超的“篮球运动员”，我真佩服他！
写作收藏：身边那些有特点的人三年级语文作文精选一则
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“写作收藏：身边那些有特点的人三年级语文作文精选一则”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
说起小妹，认识她的人一定会聊起她的歌喉，大眼睛、圆鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一样黑了(诶，都是糖惹的祸！）但还是抵挡不住她对唱歌的痴迷。让我们来认识一下她吧！
“小鸟说，早早早，你为什么还在家里睡？”诶，小妹又在下面秀歌喉了，我的“懒虫计划”又失败了。懒洋洋地走下楼梯，刚准备制止小妹，结果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：“对面的哥哥，看过来，看过来……”被她这么一唱我瞬间就清醒了。双手一插，眉毛倒竖，如同恶龙咆哮般生气的叫道：“妹妹！从此以后你要唱去外面唱，不准打扰其他人睡觉！”这一下，不仅妹妹被镇住了，就连外面的看门狗都被惊醒了，“汪汪”大叫，好像在和我比谁声音大似的。妹妹不一会儿就回过神来了，她眨眨眼睛，泪光闪闪：“我明明是叫你起床你凭什么骂我？呜呜呜……”
看到小妹落泪，一下子心软了：“妹妹别哭了，我带你去广场好不好？”一听到“广场”两个字立马兴奋起来：“好耶，带我去！”烈日炎炎好不容易来到了广场，走进附近的小店里避暑，突然，外面响起了一阵歌声，这可把我吓得呀！我急忙跑出去一看，画面太美不忍观看。小妹居然与一群人拼歌，瞧她那神情，十分严肃，嘟着个小嘴，发出“余音绕梁”的歌声。额……不愧是“歌星”呀！
“小妹小妹，拼歌第一”这是她的口头禅，她虽然调皮但也是可爱的，不是吗？
[参考作文] 一个有尊严的人小学生四年级作文范本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“[参考作文] 一个有尊严的人小学生四年级作文范本”，仅供参考，希望能为您提供参考！
尊严像一汪清泉，折射出纯洁的心灵和优良的美德;尊严像一座高山，虽不移半步，却透出令人敬重的威严。人只有自尊、自强、自爱，才能赢得他人的尊重。
记得有一次，我和妈妈一起去图书馆看书，在去的路上，看到了一个乞丐。只见这个乞丐的头发乱蓬蓬、脏兮兮的，衣服破破烂烂，上衣还露着破棉絮，脸上、手上黑乎乎的，就像是刚从煤堆里爬出来一样，手里拿着一个很多地方掉了釉子、变了形的铁碗，见人就凑到跟前，佝偻着腰，装着非常可怜的样子，露着满嘴的黄牙，不停地说：给我个钱吧。。。。。。说完，就把破铁碗伸到路人的面前，一些人为了尽快脱身，无奈之下，不得不掏钱给他。
很多路人看到这样的情景，就远远地躲开了，并且用鄙视的眼光看着他，还有很多人在悄悄地议论，说：健健康康的，为什么不去找一份合适的工作，打工来养活自己，却在这里丢人现眼，妨碍市容，真是不应该呀!目睹了这一切， 让我想到了学过的一
作文范本: 一个有尊严的人小学生四年级文章其二
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为您收集整理“作文范本: 一个有尊严的人小学生四年级文章其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在我读小学生二年级放暑假时，有一天是我姐姐的生日，我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然，我们看见了一座围墙都垮掉了的院子，一个小伙伴说：恐怕这是一座没人要的院子吧，又一个小伙伴说：里面一定有些铁制的东西吧，不如我们进去拣些铁拿去卖掉，大家好分钱。 那时，我还不怎么懂事，就跟着他们进去了。院里果然没有人，我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架都是些铁制品。 随后，我们从这座没有人的院子的后门跑了出来，在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子，我们跑过去看了看，我想这一定很重吧。我试了试，果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。
我们把这些东西拿到废品收购站卖了，卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。 过了几天，那院子的主人回来了，他见自己的东西不见了，就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的，就跑来问我们。我们承认了，还向他道了歉，并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的时候，我的脸一下子红了。
现在，我学习了《尊严》这
[推荐写作] 我有一个想法作文三年级(篇一)
小学语文是非常重要的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 我有一个想法作文三年级(篇一)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
黄靖杰西联小学
我发现现在的人都很浪费粮食。
一天，我和同学们一起打饭、吃饭，有的大大咧咧地吃，有的不管三七二十一，还有的拿起了饭玩起弹珠游戏
我很小的时候背过一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗大家一定都很熟悉吧！这首古诗的意思是：我们要珍惜粮食，每粒米都是农民伯伯们用一滴滴汗水换来的。很多贫穷的地方都吃不上米饭，我们的同学竟然如此浪费，真是太不应该了。
针对这个现象，我有几个想法：第一个，可以让学校开一次节约粮食的主题班会。第二个，可以让同学们去参加一次农业活动，让同学们看一下一粒米是怎么来的，知道粮食来之不易。第三个，可以让同学们去学校食堂打扫一次卫生，让同学们知道食堂阿姨们的辛苦。
我们要珍惜粮食，不能浪费食物。
「热门作文」三年级写人作文：一个爱说话的人
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“「热门作文」三年级写人作文：一个爱说话的人”，希望能为您提供更多的参考。
在我的生活中有一个人超级爱说话的人，他就是我们作文班的小宇。
老师上课，他常常插嘴，还有许多古怪的问题：“是什么?”“哈哈……”“啊——”
记得那次，老师拿他做个比方：“小宇，今天没考好，垂头丧气的，回到家……”没等老师说完，他就咆哮到：“哎哟我去!老师你说我干啥?我考好了呀!”顿时大家笑了。老师说：“我是打比方，不是真的。”小宇说：“那你说我，你可以说小王啊!”大家又笑了，老师斗不过他那七嘴八舌，只好无奈的接着讲课。
还有一次，我正在写作文，我正在写作文，他忽然说：“啊——啊——有虫子!”其实只是一个飞蚂蚁。他说：“肯定是稀有物种!”其实，他就是不想写作文。
他这是不是很爱说话?