小学三年级作文。
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我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是莲蓬,里面是莲子,有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,能去火。
荷花有一种值得人们学习的品德,出污泥而不染,不管有多少污浊的杂草和烂泥,它都能开出美丽的花朵。
6
荷花
雨过天晴,一道七色的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水,因为荷叶、荷花满塘都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去,流连忘返。在阳光的照射下,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女,有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻地划过一道银色的弧线,时而在水中你追我赶,互相嬉戏,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿生活在你们身边。”
看着看着,我想到荷花的好处。它不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用。秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许许多多的莲子,它们是极好的滋补品;池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
7
荷花
听妈妈说:“奶奶家门前有个荷花湖,可漂亮了!”于是我问妈妈:“妈妈能带我去看看美丽的荷花湖吗?”妈妈说:“有空我就带你去。”
今天,我终于盼到了这一天,傍晚的时候,我们来到了奶奶家,吃过晚饭后,我们散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像一幅美妙的水墨画。
湖中的荷花,散发着淡淡的清香,芬芳扑鼻。有的亭亭玉立,一个个像披着轻纱在湖面上沐浴的仙女,含笑屹立。粉色的莲花,争先恐后的开放着。
几条活泼的小鱼在荷叶下自由自在的游来游去,无忧无虑的做着游戏,它们就是水里快乐的天使。碧绿的荷叶上,还有一只可爱的青蛙,也披着碧绿的衣裳,在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧绿的荷叶,应该可以遮骄阳吧!
这真是一幅美妙的水墨画啊!我爱这清香四溢的荷花湖。
8
荷花
清早,我去公园玩。一进门,就闻到一缕清香,而且花香醉人。我连忙向荷花池跑去。
荷花五颜六色。有的红,有的粉红,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心旷神怡。
荷花开已经了很多,怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了,露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀!
这么多的荷花,一朵比一朵的姿势美。看看这一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子;看看那一朵,更加美,已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,还要美,所有的花瓣全都展开了,你看是不是就像洞房中的新娘:所有的喜悦都写在脸上?如果把眼前这景色看作一幅风景画,那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。
荷花花大叶丽,清香远溢,出污泥而不染,深为人们所喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。
荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵,也没有梅花的铁骨铮铮;没有水仙的玲珑清秀,也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花,因为荷花出淤泥而不染,荷花表示花中君子。
啊,美丽的“君子”我爱你!我爱大自然!
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作文范本: 小学五年级学生文章wps文本
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编帮大家编辑的《作文范本: 小学五年级学生文章wps文本》,仅供参考,希望对您有所启发。
我静静地躺在床上,试图无视所有声音,但仍然无法成功。那老式空调不堪重负的声音始终无法从脑海里驱除。“呜……,呜……”,也许是因为晚上人的思维会复杂一些,我忍无可忍的起身将空调关上。原以为可以清静一点,但让我始料未及的是更多的声音潮水般的涌了进来。
“咔咔,吱呀,咚!”这一串声音不知为何显得格外响亮,原来是隔壁开关门的声音,这就可以解释上面的问题了,也许是随意的,也是种习惯。我希望我以后不要有这种会带给别人麻烦的习惯。唉,我起身走到窗前欣赏大都市的夜景。
“轰轰……啪嚓!”一道闪电极其威武的划破天际,凌厉的照亮了整个天空。但这壮观的景象转瞬即逝,只在所有人的心中留下阵阵余波。还来不及去留念那壮观的景象,一阵巨大的声响从天而降,拉开了暴雨的帷幕。
“哗哗哗……”如同捅破了天似的,倾盆大雨从天而降。连绵不绝的“哗哗”声此起彼伏,打在雨棚上“叮叮当当”“噼噼啪啪”。高楼、树木、红绿灯,瞬间被暴雨吞噬,只留下一片难以辨认的模糊。
窗外,“叮叮咚咚”的交响乐仍在继续,伴随我进入梦乡。
今日作文: 三年级荷花的文章wps版
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秋风过处,菊花开了,有红的、黄的、蓝的、紫的、白的美丽极了!在这秋天菊花可是主角,花园里马路边到处都是菊花的身影。
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不久,考试结果出来了。我考了个年级第九,还评上了学习标兵。我很高兴,心里想,要是我把这一好消息告诉妈妈,妈妈一定会高兴的,一定会表扬我的。
每个人都有瓶颈,我也不例外。那个时候大脑一片空白一点头绪也没有,繁重的学业如泰山般大(那个时候觉得很繁重,到了五年级却觉得不过鸿毛般轻),那时我十分烦躁,感觉一片迷茫,就像是在黑夜中迷路的孩子,回不了家,感觉十分孤独无助。就这样托稿了一天。
「热门作文」同桌三年级文章wps文本
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说起我的同桌——葛熙,还真有缘,我们俩竟然是同年同月同日生的。她长得很漂亮,弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,还会说话呢。最引人注目的还是她那一头乌黑的长发,扎个马尾巴,走起路来一甩一甩的,真好看。她常穿一件火红色的衣服,就像她的脾气“火辣辣”的。
天不怕,地不怕的我,就怕我那爱发火的同桌。有一次,我正在专心地写字。突然,感觉有什么东西在敲我的胳膊,我扭头一看,只见同桌正恶狠狠地盯着我,原来是我犯规了——超出“三八线”了。我知道接下来会发生什么事,葛熙一边喊着她的口头禅:“信不信我把你打骨折。”一边使出了她的看家本领“九阴白骨爪”。“啊——”我装死在桌子上。
我的同桌不但脾气热辣,心肠更热情。星期三上午第三节课,我们正在进行美术考试,不知不觉做到最后一题,糟糕,这是一题绘画题,我忘带水彩笔了!这时,同桌把一盒水彩笔推到我面前,脸上带着温柔的微笑。下课后,我诚心诚意地向她道谢,她轻描淡写地说:“没什么大不了的,同学有困难就要互相帮助嘛!”
这就是我的同桌——葛熙,火辣热情,我喜欢我的同桌。
推荐作文: 三年级感恩文章wps文本
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十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!
一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地看着我问,“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副顺从的表情令我笑出了声。
我来到厨房里,打开水龙头,接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开电磁炉,过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧关掉开关。把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!
先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”
[写作借鉴] 三年级荷花文章范本
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夏天正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。
看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过层层叠叠的'荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、莹白里透着粉红的荷花,千姿百态。花儿们有的全开了,露出了新鲜嫩黄的小莲蓬,半睁半露着的眼睛;有的才绽放了几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……我望着那些荷花,完全陶醉了,看!我又发现了那朵花正在悄然地绽放。
微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来,好像在风中翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏,真是一幅高雅素洁的风景画啊!
我爱那艳丽无比,给人的带来幽幽清香的荷花,因为它那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活!
[推荐作文] 五年级小学文章:苏州拙政园wps文本
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苏州拙政园
拙政园的特点是园林的分割和布局非常巧妙,把有限的空间进行分割,充分采用了借景和对景等造园艺术,因此拙政园的美在不言之中,有人说拙政园是苏州四大名园之首
拙政园是中国园林的经典之作,是中国四大名园之一。始建于明代正德四年(公元1509年)因有江南才子文征明参与设计,文入气息尤其浓厚,处处诗情画意。园以水景取胜,平淡简远,朴素大方,保持了明代园林疏朗典雅的古朴风格。景区分为东、中、西三部,另有原住宅处于1992年建成苏州园林博物馆对外开放,这亦是中国首家园林专题馆。
园林是一门博大精深的综合艺术,拙政园更是中国造园的、经典之作,与故宫、长城、孔庙、秦兵马涌、布达拉宫等同属国宝,亦是世界文化的瑰宝。
近年来,拙政园充分挖掘传统文化内涵,推出自己的特色花卉,每年春夏两季举办杜鹃花节和荷花节;花姿烂漫,清香远溢,使素雅幽静的古典园林充满了勃勃生机。
拙政园西部的盆景园和中部的雅石斋分别展示了苏派盆景与中华奇石,雅俗共赏,陶冶情操。到人间天堂苏州,怎能不游拙政园。
游任何一个园林都尽量选在人少的时间,这样才能让你静下心来品味,从各个角度观察,才能体会出她在平凡的表面下隐藏的深厚蕴含。
苏州拙政园2005-01/2548','',''2548
作文收藏: 小学三年级传统节日的文章wps文本
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童年就像一个五味瓶,童年的东西,就像五味瓶里的调料,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的…
小时候特别爱哭。有一次我家一只鸟从笼门的缝隙里逃出来,逃命去了。当我从学校回到家,想和这只鸟玩的时候,我找遍了整个笼子,但没有找到。我哭着哭着说:“蓝,我再也不会欺负你了。快回来!”最后我才破涕为笑,直到妈妈答应再给我买一只小蓝鸟。
我八岁的时候,妈妈又给我买了一只小鸟。我很照顾它,给它水和吃的。但最后新鸟飞走了。我又哭了,一边哭一边抹眼泪。直到妈妈来安慰我,我才止住眼泪。我告诉我父亲那只鸟飞走了。结果父亲笑着说:“孩子,鸟出去了会学会生存的能力,这样才能活得更好。”我听完开心的笑了。
看,我小时候多么爱哭啊!哭着要一只鸟,现在想想还是珍贵的回忆!
[推荐写作] 梅花三年级文章wps文本
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冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的非常小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风与大雪中默默地忍受痛苦 ,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于与凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。
月度作文精选 五年级小学文章:豪日wps文本
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豪日
火红的朝阳,
留给天的残霞。
撕啊撕,
撕破天罩,
冲出了约束。
狂射吧。
炽热的午日,
极昼的放射,
照哇照,
照射黑色,
直照得白金耀目。
狂照吧,
残血的夕阳,
黄昏的包裹。
逝啊逝,飞逝地平线,
就逝得无牵挂,
牺牲吧。
豪日2005-08/16697','',''16697
[写作]三年级小学作文:小鸟飞飞wps文本
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小鸟飞飞
小鸟飞飞被猎人抓住了,关进了一个铁笼子里,失去了自由的飞飞成天闷闷不乐。
在笼子中,他常常回想当初在森林里和妈妈在一起撒娇的日子;回想从前和朋友在森林中玩耍的情景;回想自己是如何快活地在林中飞翔。回想自己是如何品尝清晨的第一滴露珠想着想着,他的眼泪便流出来了。他是多么希望自己能回到那个魂牵梦绕的家呀!想着想着他睡着了,在梦中他看到了妈妈,看到了那个他爱着的家。
突然一个雷声打断了他的沉思,他吓了一大跳,睁开眼睛,树林不见了,妈妈不见了,家也不见了他伤心极了!生气地大声叫着:为什么要把我关起来?我要自由!
飞飞决定不吃不喝,饿瘦了好从笼子里钻出去。他饿了一天又一天,饿得四肢无力,全身发软。可猎人丝毫没被他的举动所动摇。最后。为了生存他只得放弃了挨饿的计划。瘦小的飞飞只能呆在笼中看着那些自由飞翔的鸟儿流泪。
听!飞飞还在那绝望地叫着:什么时候才能回去?什么时候才有自由?
看了你的文章,我不由得为你写的那个叫飞飞的小鸟而难过。多可怜的小鸟呀!让我们一起帮助这所有的小鸟,让他们在蓝天上自由飞翔吧!