四年级读后感。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“最新读后感: 《童年》-四年级读后感500字季度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
有人曾说：童年是一本书，要靠自己去细细品尝⋯⋯在我看来，《童年》不仅仅是一本让人品味的书籍，更是一部待人谱写的小说。《童年》这本书是由苏联的一位著名的文学家高尔基写的，读完这本书我的心里久久不能平静，故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要讲了阿廖沙三岁时，从父亲病故，随着母亲去投奔外祖父写起，到与外祖父去人间混饭吃结束。到外祖父家常常见到两位舅舅为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了市民的残暴，写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬，外祖母的宽厚善良等。
在看这本书时，我的心情非常复杂，和高尔基那不幸的童年比起来，我深深地体会到：现在，我们的幸福生活来之不易，我们怎能不好好学习，好好珍惜呢?
想到这儿，我更是被高尔基的精神所感动。同样都是童年，他的童年是多么悲惨，而我们的童年不仅没有经历过被鞭子抽的滋味，也不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景，而且还是那么幸福，整天开开心心，衣来伸手 ，饭来张口，每天穿的都是新衣服，却不懂珍惜。高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念。而我们呢?有这么优越的条件，就应该认真读书，将来报恩于父母吧!
读完了这本书，我明白了：在我们前行的道路中不会一帆风顺，总会遇到一些人生中的坎坷，但只要像高尔基一样决不放弃，就一定能成功，他那决不放弃的精神值得我们学习!
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读后感精选: 四年级《鲁滨逊漂流记》读后感
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“读后感精选: 四年级《鲁滨逊漂流记》读后感”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我读了《鲁滨逊漂流记》之后，有许多的感受。
书中的主人公叫鲁滨逊，是一个爱冒险的人，在一次航海中，他们被海盗抓住了，后来鲁滨逊逃了出去，在一个荒岛上，他的伙伴全死了，他独自在生活了7年，后来遇到了星期五，当他离开岛屿时，他已经在岛上生活了28年。
书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿，那是因为他有着一颗勇敢无畏的心，一颗坚定的心，正是因为这些，才使他战胜了困难，赢得了最后的胜利，如果是普通人，早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说，鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。
鲁宾逊历险的故事，让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我，做事缺少坚持，面对困难，往往怯懦不前，不够勇敢。遇到困难时，我常会退缩，依赖父母老师。我想，今后我要像鲁宾逊一样，面对困难，要不退缩，不畏惧，要勇往直前，面对失败，我要勇于尝试，可以一败再败，但我也要一试再试，直到成功！
同学像们，我们这些新时代的小学生，要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。
[读后感推荐] 四年级读后感400字(篇七)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“[读后感推荐] 四年级读后感400字(篇七)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我和妈妈读了一篇亲子阅读，书的名字叫《亚麻》。
它是一棵普普通通的小亚麻，生长在肥沃的土壤里，但是它的勇敢和坚强让我非常感动，给我留下了深刻的印象。亚麻在阳光和雨露的滋润下茁壮成长，它开出了一朵朵小蓝花，又轻盈又美丽。可是有一天，亚麻被人们揪住了脑袋，从土里连根拔起，又被按在水里，还放在火上烤，反复地敲打、梳理，最后竟被放在了纺车上。亚麻在最痛苦的时候，说：我是最幸福的，我是最快乐的！因为它变成了一块非常漂亮的麻布，被人们制成了一件漂亮的衣服。后来，当它变成一块烂布的时候，又被浸泡磨砺，可它还是那么的幸福，因为它变成了洁白的纸张。用它可以写上美好的东西和漂亮的图画。最后，当它化作灰烬的时候，它变成无数个小精灵飞出屋顶，飞向太阳，它还是唱着那首幸福快乐歌。亚麻，真是一个勇敢的孩子，在它最痛苦的时候，都能坚强的去面对。
这个故事告诉了我，在我遇到困难的时候，我要向小亚麻学习，做一个勇敢、坚强的小战士。
[读后感必备] 五年级读后感500字
小学语文是非常重要的一门科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“[读后感必备] 五年级读后感500字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我相信很多人都看到过如果给我三天的光，有的人从中受益，有的人没有。但每个人都应该认识海伦。凯勒，这本书的主人公和作者。”她“从小就是一个盲人、聋人，很多人都应该认为她是不幸的，这么好的一个小女孩，看不见、听不见，就好像在她前进的路上安装了一堵高墙。但不幸的是，她是最幸运的。她周围有很多人鼓励和帮助她，她自己也有坚定的意志，这使她向前迈进。
这本书主要告诉海伦，当她失去眼睛和耳朵时，是shaliwen把她从黑暗中带出来，耐心地教导她。在沙立文的指导下，她终于用自己的汗水进入了梦寐以求的大学。她还精通多种语言。
读完这本书后，我最喜欢的是沙利文小姐，她让我发自内心地尊重她。她把海伦从黑暗中带走，那些没有个人经验的人也不会理解。你可以试着用布遮住你的眼睛，用耳塞住你的耳朵，生活在这样一种很难想象的情况下。有黑暗，没有声音，没有阳光，但是沙利文愿意把她从黑暗中带出来，耐心地教她，给她勇气，让她成功。不管苏利文小姐说了多少次，她都会再教一次，直到海伦学会了海伦不记得的东西。我多么希望我有这样一个老师。
和海伦，我从她了解到，她的坚强好学的精神，这奇迹般的成功让我感到惊讶！惊人！惊喜！
如果给我三天的光明，一个女孩的奇迹之路，在黑暗中活出光明，这种力量应该是巨大的。
[读后感范文] 四年级读后感：《十年》读后感15模板
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“[读后感范文] 四年级读后感：《十年》读后感15模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
十岁时，还懵懂，还不懂将来，只是偶尔从旁人叔叔阿姨的念叨中，只知道要好好学习，才会有出路，于是依言无趣无激情的沿路前行，倒还通常顺利。
二十岁时，该考虑未来，该思考人生的路该怎么走时，却一猛子扎进感情里，以为感情是自己的全部，在自己的学业上开始变得不思进取，完全沉浸在自以为是的小幸福里，以为此生有夫，万事足；
三十岁时已全部进入到日常琐碎的家庭生活中，已完全失去自我的状态，忙忙碌碌于柴米油盐，奶粉，尿布，一直念着家家那本难念的经。
现在四十岁再看《二十几岁，没有十年》这本书时，知道自己都错过多少，后悔多少，如果可以，真想重新再走一回我的青春，不想再懵懂，不想再迷茫，想努力，想拥有选择的权利，想追逐自己的梦想，想过成自己喜欢的样子；
世上没有完成不了的目标。只要你肯认真坚持，那些坚持过的岁月，努力过的汗水，一定不会辜负你。而我却辜负了我的整个青春……
[精华读后感] 四年级读后感：《十年》读后感1怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精华读后感] 四年级读后感：《十年》读后感1怎么写》，仅供参考，希望能为您提供参考！
《三十年如》这篇文章写名叫谢延信的普通矿工，他妻子死前的话，从1974年，爱心、孝心和责任心，照顾亡妻的三个亲人——瘫痪在床的父亲，丧失劳动能力的母亲和先天呆傻的。三十年来，岳父瘫卧在床，谢延信每天为老人活动四肢，背着老人晒太阳，给妻弟一口一口地喂饭。岳父喜欢豫剧，他当矿工后，上班第月的工资就买了一台收录机。平时，谢延信水果都舍给自己买，矿上给下井矿工的午餐补助鸡蛋，谢延信总把鸡蛋塞在内衣里，带回家给岳父、岳母吃，可他在街上1毛钱1斤的小青菜都舍买，宁愿自己在煤矿的荒开垦种菜。谢延信的大女儿刘变英出嫁，谢延信只给女儿织毛衣的书嫁妆。可惜他人不长命，20xx年谢延信因突发脑溢血不醒人事。读了故事后，我掩卷沉思：谢延信能三十年如照顾三个亲人，让人难以置信啊！可他却了三十年，这的酸楚他自己，感恩的着实让人从心底产生敬意。让我们常怀感恩之心，从感谢自己身边的每人做起。
读后感精选: 《老人与海》四年级读后感篇一
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编为大家整理的“读后感精选: 《老人与海》四年级读后感篇一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我们老师讲了老人与海，我听后非常佩服老人的那种毅力尽管84没捕捞到一条鱼，但是他还是不放弃他身上的每一种不放弃的精神都值得我们去学习。
这篇课文主要讲这样一件事，桑提亚哥已经84没捕捞到一条鱼了终于碰到了一条，非常大的马林鱼，经过殊死搏斗桑提亚哥终于把马林鱼杀死了，老人正在高兴的时候，大马林鱼的血水把一群鲨鱼找来了鲨鱼一口口把老人辛辛苦苦杀死的大马林鱼要的残缺不全，老人当时心疼的呀无与伦比，我看了我都想：上去帮老人一把，老人就不会这么累了，老人说：“一个人并不是生来要给打败的你尽可以把他消灭掉可就是打不败他”这位老人的坚强意志让我感动，他能在八十四天没有打到鱼的情况下，仍然能在第八十四天继续打鱼再回去的途中还遇到了大鲨鱼，老人到最后百大鲨鱼杀掉了，这需要多么巨大的毅力才能办的到这件事情啊!要是我肯定就跑了。
狭路相逢勇者胜，只要大家努力做一件事，一定能做好。
读后感范本: 四年级读后感：初夏(篇一)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“读后感范本: 四年级读后感：初夏(篇一)”，相信能对大家有所帮助。
不甘示弱
一进新华书店，我就看到了琳琅满目的书。其中，最吸引我的是《初夏》这本书。买了《初夏》这本书后，回到家中，我兴高采烈地拿起书，津津有味的看了起来。读完这本书后，我从书中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不挠的精神。
《初夏》这本书讲述了几个长江边上的少年的成长故事，作者用精炼壮美的语言刻画了一个个勇于担当的少男少女，张扬了一种不抛弃、不放弃的长江精神。燕子，长江码头搬运工的女儿，为了持家放弃了学业，放弃了梦想，好在她身边总有几个贴心的小伙伴带给她温暖……
在《初夏》这本书中，牛娃子不甘示弱的个性品质让我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板车的时候，黑老三跟他说，要拖板车就要他脱了鞋子再拖，然后，牛娃子堵着气把鞋子脱了下来，就拖着板车上路了。从这一个小片段中，我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。
读完这本书，我感受颇深，也让我想起了我以前看过的《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，她是一个残疾人，却没有向命运屈服，她用手抚摸自己和别人的口唇学习发音，学习拼写单词。后来，她成为了一个伟大的作家。
每一个人的人生，都会经历挫折和困难，我们只有不向生活低头，不向困难低头，才能成为生活的强者。
[精华读后感] 四年级上册的读后感范本
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[精华读后感] 四年级上册的读后感范本》，希望能为您提供更多的参考。
今天我们学习了《鸟的天堂》这篇课文，让我感触很深，我被书中的情景吸引了，我很喜欢那种情景，各种各样的鸟儿在树上歌唱的情景，到处都可以听到鸟叫，那是多么美丽的画面，可是我们现在都看不到了。
《鸟的天堂》讲的是在美丽的南国，有一株茂盛的大榕树，人们把它称为鸟的天堂。因为有各种各样的小鸟住在那株美丽的大榕树上。在阳光照耀的早晨，你可以听见优美动听的鸟鸣，看见形态各异的鸟影，大的、小的、花的、黑的，有时栖息，有时飞翔，有时歌唱。好一幅大自然和谐美丽的画卷，这真是鸟的天堂啊！
不知从什么时候开始，树一棵棵倒下了，天地间少了挺拔的身姿，乱砍滥伐呀；鸟儿一只只消失了，饭桌上多了美味佳肴，随意捕杀呀。想找鸟儿的影子，那成了稀罕事；想听鸟儿的鸣声，那也得运气好。
我真希望鸟的天堂就在我们身边，希望周围的树木和鸟儿越来越多，希望我们的空气越来越好，让鸟的天堂越来越多，因为这个地球需要鸟的天堂，我们的生活需要小鸟的陪伴，希望人们不要砍伐树木、捕捉鸟儿了。
[读后感推荐] 作文：《弟子规》读后感 - 二年级季度范文精选
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[读后感推荐] 作文：《弟子规》读后感 - 二年级季度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。总叙的内容是：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，是根据圣贤先师孔夫子的教诲而编成的生活规范。它教导我们：首先要在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在日常言语行为中要有礼数、讲礼貌、讲信用；要博爱，向有德行的人学习；有多余的时间和精力，更应该好好学习。学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想品德升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
06-30