六年级作文。
小学语文是非常重要的一门科目,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编帮大家编辑的《作文参考: 只需要一个鼓励六年级叙事作文(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
每一个人都有一个从弱变强的过程。没有人一生下来就什么都会。然而,一个人从弱到强需要勤奋努力。当一个人要勤奋努力时,要有动力才行。而动力往往只是一个鼓励。他可能来自老师,也可能来自父母,当然也可能来自最好的朋友。
在一二年级时,我的成绩并不理想。在三年级时,班上来了新班主任。他不熟悉我们的学习成绩,随便点了几个人坐班干部。我也如愿以偿地做了学习委员。从那时起,我越来越努力学习成绩飙升。一下子跳到了前三名。想起来,这只是新老师的一个不经意的鼓励。zwb5.com
只是一个鼓励,只需要一个鼓励,就能成就一个人。
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作文参考: 我得到了鼓励六年级话题作文篇二
小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考: 我得到了鼓励六年级话题作文篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
岁月在慢慢的流逝,许多往事我早已忘记,但有一件事深深的印在我脑海里。
那时我还刚上一年级,还非常非常的胆小,胆小到什么程度呢?胆小到老师上课点我回答问题,顿时脑袋一片空白,什么都忘了;胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说,偶尔才告诉父母;胆小到不敢从高处往低处看,也不敢爬山。
还记得那是一天下午,我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔,没有认真听讲。玩的真带劲的时候,旁边的同学拉拉我的衣服,轻声说:老师点你回答问题呀!我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我,还有老师严厉的目光,顿时惊慌失措,什么也回答不出来。老师见我这样,就说:那你就站着吧我害怕的哭了起来,这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手,说:徐老师,范文晔哭了老师说:别管她。
我听了这句话,哭的更厉害了。
回到家后,我对妈妈说:妈妈,我今天被老师批评了。说完,眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因,安慰我说:老师批评你是对的,你为什么不回答问题呢?我胆怯的说:是我没听讲妈妈说:孩子,你想一想,如果你和别人说话,别人却不听,只顾自己玩,你说,你生不生气?我想了一会儿,说:我生气。妈妈说:是呀,你再想想,老师在上面讲课,你在下面玩,老师也生气呀!所以她就点你回答问题了
我想起老师对同学说别管我,就问妈妈:那老师怎么说别管我呢?听了我的话,妈妈想了想,严厉的说:孩子,老师可能是太生气了。但错在你,你以后要注意,老师叫你回答问题,要认真回答。上课也不准玩了,行吗?我点点头。
从那以后,我不那么胆小了。我上课认真听讲,尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小,但对于我来说,我进步了。
【写作模板】爱是一个六味瓶六年级叙事文章(篇四)
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编特地为您收集整理“【写作模板】爱是一个六味瓶六年级叙事文章(篇四)”,仅供参考,希望对您有所启发。
爱,尝遍了各种滋味:酸,甜,苦,辣爱,布满在春天中的大地上,炎热的酷暑中,枫叶落红而似火的秋天,更在寒冰冷冽的冬天,但在我的季节里,却是一个有色有味的六味瓶。
酸,在我的回忆中排列着第二位的名次,它时刻回荡在我的脑海中,隐隐约约,浮隐浮现。
还记得那一天,妈妈为了我的一个小要求,几乎跑遍了所有商店与超市。等回到家时,已经汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]了。密密麻麻的汗珠从妈妈的脸上一直落下来,好像跟妈妈有仇似的,怎么也抹不完。看着妈妈汗如雨下,心中有一缕酸酸的,苦涩的感觉。妈妈摇摇晃晃地从车里拿出我要的东西,便一屁股坐在了椅子上。我很内疚,一会儿帮妈妈倒水,一会儿帮妈妈盛饭,也忙得不可开交[注:开:打开,解开;交:相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。]。妈妈心疼地说:好了,别忙了,快去做作业吧。我自己会做的。我应予了。看着妈妈东奔西跑的影子,我决定以后,会做的自己做,再也不依靠妈妈了
甜,是一个让人有着美好留恋的东西,经常会有一些青涩地,甘醇地东西值得我们恋恋不舍[注:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。],更有一种乐滋滋的回忆。
爱像一个六味瓶,虽然有一种让人说不出的感觉,但在其中也能体现出母亲对你爱的关怀。
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「作文参考」我有一个好同学六年级写人文章1篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?以下是小编为大家收集的“「作文参考」我有一个好同学六年级写人文章1篇”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我有一个好同学,她现在带着一个蓝色方砖眼镜,看上去像位绅士。我爱和她玩,爱和她共享快乐,但更多的是她常把我从困境中 唤醒,带我走向光明世界,和我共享欢快。她好动,幽默,常给予我帮助。
从一开学,我就认识她,她是我老校的伙伴,我的童年人生,差不多大半个时光存着我和她俩人之间的友谊。有一次,上兴趣小组,妈妈暂且有事,便嘱咐我放学到同学家吃午饭,当时我在别人眼里像个讨饭的,但在我的好同学黄炎眼里却是一位朋友。我把我的痛苦向黄炎诉说了,和她一起分担了忧愁,只见她一手拉住我直奔家跑去。刚到她家,只见炎炎拿下书包,开始担任烧饭的工作,我和她一起做午饭,不一会儿阿姨回来了,她也加入了我们,不到十分钟,一顿丰盛的午餐就做好了。我们三人丰盛的午餐,心里有说不出的高兴。
上楼休息了,我在沙发上躺了几分钟,心里还想着这件事,觉得心里总是闷闷不乐,想要报答一下炎炎,怕她发火只好把话收回去。阿姨叫我们出去玩玩,正好散散心,我们点头同意,下去玩了。先登了假山,然后玩了喷泉......玩了一小时后,都不约而同的回到了家看电视了。躺在沙发上的我看着看着就进入了甜蜜的梦乡,醒来时发现一个人在我沙发的对面,经炎炎说,这是她爸爸,一问,便知还真是她爸爸呢!
上学时间到了,我们挥手跟叔叔告别,在路上,我隐隐约约听见炎炎说:晚上到我家吃沙锅辣鱼肉,好吗?我说:不了忽然想起道谢的事,忙对她说:对了,今天中午那事,我还得谢谢你!黄炎返回来说:不用谢。我松了一口气......
没想到我竟有这么一位好同学黄炎,真是太幸福了。
【作文参考】 有一个人六年级写人作文写作范例
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是由小编为大家整理的“【作文参考】 有一个人六年级写人作文写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。
有一个人,她乐观快乐而且忧愁。
人们看到的她,总是乐观的,快乐的,像个永远长不大的孩子,其实
她在多数人面前,总喜欢哈哈大笑,也许,这就是她的伪装吧:当朋友找到她的时候,她也许刚刚经历过一种失望的悲痛;当朋友给她讲起一件有趣的事,她还是会哈哈的笑;当朋友问起她时,她总是说眼睛里进东西了。这就是她的伪装,也许有时的笑,是她在发泄,是她在忘却,因为她很多的时候能做的就是忘记伤心的一切,擦掉眼泪,笑着面对所有人
她快乐而且忧愁。
有一个人,她热爱班级而且热爱小组
她喜欢做事,特别是在学校,她喜欢争气,特别是为小组
在人们眼里,他看上去有点懒,而且喜欢赌气,在课间时,为小组总是和其他组的争论,但是
她一个星期扫四次教室,喜欢擦黑板,虽然可能她扫的不是那么干净,她不是那么高,但我相信,她真的用心做了。她为小组骄傲过,自卑过,高兴过,伤心过,也有人说她把小组的分看的太重了,可她总是这样,今天放弃了,第二天仍想努力为小组争气,为了小组,她在别人心里留下爱吵爱闹爱大叫的不好印象,可她不在乎,因为她知道,小组比她自己更重要,她最多能做的就是为班级做点事,为小组争口气。
她热爱班级,而且热爱小组
她就是我,我就是她。
【写作模板】作文:一个芒果六年级散文诗歌(篇一)
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】作文:一个芒果六年级散文诗歌(篇一)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
它,是一个芒果,风吹着它,它掉到了地上,大片大片的树荫遮住了阳光,但它不怕。它被人捡起来了,它青里透黄,的外表让人欣赏,沙沙的写字声里,它放射出了一束光芒,一束光芒,那是它的辉煌,它不能再生长,但它保存着价值,它滚遍了芒果树廊,到处都是芒果飘香,那写字声里,是一篇美文的诞生,是六月的,是芒果的,也是人的结晶,一瞬间,美文如花一般绽放,一个普通的芒果,也会有它的辉煌。
热搜作文: 一个陌生的人六年级写人作文(篇五)
语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编为大家整理的“热搜作文: 一个陌生的人六年级写人作文(篇五)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
生活中,我见过许许多多张面孔,这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的但是使我印象最深的却是一个我从未见过的陌生人。
那天,我独自一人去超市买东西。要回家时,外面却下起了倾盆大雨,我只好在超市门前久久徘徊,等雨停了,好快些回家去。这时,一位老伯骑着摩托车出现在我面前,他戴着一顶草帽,草帽遮住了他的脸,不过依稀能看出他的脸很瘦;他身穿一件蓝色上衣,裤脚挽到了腿腕,小腿上的肌肉紧绷着,脚上穿着一双破了洞的布鞋。他用很亲切的声音对我说:小姑娘,雨太大了,你告诉我你家在哪里,我把你送过去吧?我心想:我才不上你的当呢,万一你是人贩子,把我骗去卖了怎么办?大伯像看出了我的心思是的连忙对我说:小姑娘,你别怕,我不是坏人,我只是看你怪不方便的,想送你回家,没有别的意思。你要是相信我,就告诉我你家在哪?我把你送去。我想:他既然都这麽说了,那他应该不是人贩子吧!于是我便对他说了我家的地址。他说:好的,小姑娘,你坐稳了,我要走了。经过了一阵颠簸后,大伯对我说:小姑娘,到了,下车吧。我下了车之后,看到了熟悉的小区,我不禁热泪盈眶,生活处处有真情。我对大伯说:大伯,你等一下,我去给您拿钱。大伯说:拿什么钱啊,就送了你一程,不用要钱。助人为乐嘛!说完,大伯开着摩托车走了。我望着大伯远去的背影,再一次留下了感动的泪水。
作文分享: 一个使我陶醉的地方-六年级文章篇一
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文分享: 一个使我陶醉的地方-六年级文章篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我去过许多公园,新天地广场、红梅公园、仙湖公园等,令我印象较深的,是圩墩遗址公园。
爸爸爱到处溜达。那天,他带着我和弟弟来到遥观,转着就转到了圩墩遗址公园。那里真漂亮。
我们按着路标找到了湿地花溪。花溪中,是大片大片的鸢尾和杜鹃,紫的红的粉的相间。一株株鸢尾,像是在绿色长叶中亭亭玉立的小姐,紫花瓣,白花蕊,使得鸢尾更加楚楚动人。优雅的鸢尾旁,是大簇大簇的杜鹃,它们开得很密,很美,娇艳欲滴,似团团燃烧的烈火,如片片西天的彩霞,美不胜收。
沿着似乎被两条玉带缠绕的小路走去,我们来到了一个古朴的地方。一座用竹子和茅草建的小屋,因为刚下过雨,水珠顺着屋顶的茅草滴落,外墙上还挂了具蓑笠。小茅屋偏右的地方还搭了一个小屋似的狗窝,里面铺满了稻草,稻草上还放了个狗的雕塑,乍一看像真的,吓了我一跳。茅屋边围了一圈篱笆,篱笆里种满了草,草地上也放了几只公鸡,不过也是假的,但惟妙惟肖,除了不会动,与真的没什么两样。篱笆上挂了一个竹篮,里面开满了满天星,多得似乎要溢出来了。篱笆前是一丛油菜花。在小茅屋前有一个方木桌,桌子周围放了四个木凳,我在木凳上坐了一会儿,一种莫名的喜悦涌上心头,似乎我成了这里的主人。
沿着小路再向前走上一小段,有一个花池,池中种满了各种叫不上名字的鲜花。有的像一个个铃铛,蓝的似乎要融化在绿色中了;有的花瓣下垂,像一把把小伞,似乎是特意为了让小虫子躲雨才长成那样;有的还很害羞,只吐出一点点粉嫩的小舌,似小家碧玉;有的绽开舞裙,在风中摇曳,让人们欣赏它美丽的身姿在花池中心,有一条小木船,船中不仅种了一簇簇各色的雏菊,还撒了许多乳白色的鹅卵石,特别富有诗意。
我们在公园中漫游,欣赏了很多美妙的风景,准备离开时发现了一处小瀑布,水花飞溅,落在身上凉丝丝的,可舒服了。
感受完清凉,我们便回去了。圩墩遗址公园,一个使我陶醉的地方。
[写作借鉴] 停电的一个下午五年级叙事作文篇二
小学语文是基础教育的重要学科之一,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 停电的一个下午五年级叙事作文篇二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
今天中午,我刚睡醒觉,想打开电脑玩一会。刚打开,灯一下子就灭了,我吓了一大跳,以为坏了,我打开灯,没亮。哦!原来停电了。我正想着玩什么,这是狗突然叫起来,我一看,原来是我的好朋友;薛明珠、黄菊姐来了。我说:咱们玩什么。他们都说不知道。我说:不如我们来玩牌吧!她们说;好。于是我找出牌来。我说:不如我们来玩翻牌吧!我先说了规则;先从这个牌里选出十对对子,再一字摆开,最后开始翻翻到对子的就赢。第一局开始了,黄菊姐第一个翻,她翻了第一个和第六个,是k和8,不能赢。第二个是我,我翻了第三个和第八个,啊,是8和10。薛明珠说了句;我知道了。第三个是薛明珠,她翻个第三个和第六个,是一对8,啊。她赢了。一会,风扇转起来了。来电了今天很开心。
【作文参考】 六年级小学文章:有一个镜头充满感动季度范文精选
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】 六年级小学文章:有一个镜头充满感动季度范文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。
有一个镜头充满感动
咔嚓又有一个镜头记录下一个美好的故事,记录下一个真切的感受。题记
人生就如一本相片集,有着无数个镜头。一个个镜头讲述着一个个故事,而一个个故事溢满不同的感受。在这无数个镜头中,有一个镜头充满感动。
冬天的一个傍晚,天阴沉沉的,心情也如天气一样异常压抑。我猜想,要下雪了。这个念头使我又兴奋起来,让我睡意顿无。我想听见雪落在树叶上沙沙的声音,在黑暗中打着手电观赏她的舞姿。
但黑暗中渺茫的歌声的力量太强大,我终究被她唤入暖暖的梦乡。
清晨迷迷糊糊地醒来,忽然听到雪落在树叶上沙沙的声音,我一下子坐了起来。有两三年没见过那年那么大的雪了。清早起来,雪花飘洒着飞向大地,给已经落叶的树添上一丝丝银白色的美丽。许多人爱雪,我也喜欢雪。我打开窗户,风夹杂着雪花卷来,让我神清气爽。
在去车棚的路上,我看到整个院子都银装素裹,不露出一点儿他色。我看着天空中的雪花,仿佛看到了在天空中微笑着,舞蹈着,旋转而下的六角精灵,看到这儿,我也心满意足地向前信步走去。不一会儿,我便到了车棚,看车棚的是一位老奶奶,她烧着一个火炉子,满脸笑意地对我说:孩子,这么早就去上学,外面太冷了,烤会儿火吧!我说:不了,奶奶,路上难骑我就早点儿走吧。说着,我便推着车子出了车棚。
一出车棚,大雪还在簌簌地下着。我的鞋踩在地上,雪发出音乐一般的响声。我骑上车子,在这白色的雪的童话世界里穿行。出了院,上了街,才知道路的难走,路简直是寸步难行。不过我还是在雪上小心翼翼地骑着,美丽的雪景我也无心欣赏。但我还是看到街上每一个人都微笑着,还有人对我喊着:孩子,小心点儿骑,注意安全。我便回谢一句:谢谢了,您也注意安全,小心滑倒,安全第一。
在向前骑,人流更密集了,我也一不小心用那甚脏的车轮蹭到了一点儿在旁边走着的阿姨,在阿姨那件红色羽绒服上做上了标记。我赶忙道歉,谁知她笑着说:没事小朋友,难免的。那我给您擦擦吧不用了,你还急着去上学呢,再说大雪天的,老天爷一会儿就给擦干净了。我想着:下雪天,人都怎么了?这样宽容友爱。看着她远去的背影,这个镜头使我心中泛起一阵突如其来的感动。
我继续向前骑,不多久快到学校了,我却一下子滑倒在地,车子也顺势压在我的身上。下雪,地上都结了冰,还滑,一时半会儿,我还真不好起来。同行的几个同学看着我狼狈的样子,一边笑一边缓缓地停下车子,也来帮助我。把我扶起来,他们说:反正也快到学校了,咱们一起推着车子走吧,这样安全些。
路,虽然难走,但是心情却好了许多。在雪花纷飞地漫步中,我突然发现,雪缓缓地变小了,天空更加晴朗,地上更加干净,人间也更加温暖。在这个充满感动的世界上,人的心灵也像那在天空中飘荡的雪花一样,更加纯洁;更加宽容;更加美丽;更加可爱。
现在,又到了冬天,但岁月却一去不复返了。我再也不只是一个小学生,我也不再骑自行车,雪也没有下。但是,这一个冬天,使我想起了另一个冬天的另一场雪的另一件可以深深打动我心灵的清晨中的事情:在一个寒冷的冬日,我却得到来自别人的宽容和关爱。
在我的相片集中,这个冬日的清晨不仅使我难忘,还给了我一个镜头,一个充满感动的镜头。
[实用写作] 我最敬佩的一个人六年级文章(篇二)
小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?小编收集并整理了“[实用写作] 我最敬佩的一个人六年级文章(篇二)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
我最敬佩的'一个人当然是:舅妈了,我舅妈不光有丰富的知识,还是个生活能力强的人。
她齐肩短发,双眼皮,大眼睛,一副眼镜架在鼻梁上,看起来斯文尔雅,一张厚嘴唇,个不高,长的很朴实。
我舅妈可聪明了,那天我舅妈带着表弟来我家玩,正好我从学校里带回了一张试卷,上面的题可难了,舅妈看见了,一边给我讲题,一边给我划出重点,不一会我就弄明白了。
小时候作文写不好,那年,舅妈看见我写的文章乱七八糟,光记流水账,文笔也不好,就教我写作文,也让妈妈给我买作文书阅读,就这样我的作文提高了不少。
舅妈可是一个生活能力强的人,那天我和表弟随舅妈来到菜市场,到了一个卖菜的门前,只见舅妈舔了舔嘴唇,一看就知道她又要砍价了,不一会,这菜就以¥0.5元被舅妈买走了。
舅妈不光学习还是生活都是我的好榜样!