五年级课读后感。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新读书心得: 读后感五年级作文写作范例”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
我最近读了《竹子》这本书,从中了解到了许多关于竹子的知识。
全世界共有竹类植物1200多种,我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等,其实还有很多罕见而奇特的竹子,例如:拐拐竹,它的形状弯曲,就像一条条绿色的蛇垂吊在林中;又如红竹,它通身红色,身形苗条,风吹摇曳,远看就像几条红色的绳子在随风摇晃;此外,还有令人爱不释手的黄金间碧竹、枝枝满泪痕的斑竹
竹子在中国向来是文人所喜爱之物,宋朝诗人苏东坡写到:宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞,唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇:龙吟曾未听,凤曲吹应好。不学蒲柳凋,真心常自保。唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》:数竿苍翠拟龙形,峭拔须教此地生。无限野花开不得,半山寒色与春争。
此外,竹子也是我国传统绘画的重要题材之一,苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作,现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。
竹子拥有广泛的用途。早在古代,人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品;竹子还可以种在小道两旁或者公园一角,既可避暑,又可美化环境。
掩卷沉思,竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过:抱节元无心,凌云如有意。寂寂空山中,凛此君子志。
竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关,我喜欢竹子。
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[优质读后感] 小学五年级优秀读后感写作范例
小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面的内容是小编为大家整理的[优质读后感] 小学五年级优秀读后感写作范例,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
读完《埃米尔擒贼记》后,我感觉埃米尔很勇敢并有着坚持不懈的精神。还有古斯拉夫,他是一个乐于助人的小男孩。
《埃米尔擒贼记》讲了这么一件事:埃米尔想去住在柏林的外婆家玩一个星期,他上了火车后,遇上一个戴硬边帽的人。这个人偷了他的钱。埃米尔一路跟着小偷下了车,他勇敢地面对,经过一次次斗争,坚持不懈地努力,终于把小偷逮住了。
我想,我们生活中什么事情也需要坚持不懈的努力。
有一次,我考试只考了80分,我想:反正也是低分,就不管他了。结果下次考了70分。我又想要坚持才是胜利,就坚持不懈地练习,再考试时,我考了95分。
还有一次,我邻居种了一盆花,他每天都浇水,都三天了就是不发芽。他不耐烦了,就把花送给了我,我坚持天天都浇水,终于有一天,它发芽了。
看吧,只要坚持就会胜利。饭是生命的本钱,坚持是成功的本钱。
[读后感借鉴] 五年级窃读记读书心得范例
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感借鉴] 五年级窃读记读书心得范例》,希望能为您提供更多的参考。
语文课上,我们学习的第一篇课文就是《窃读记》。
这篇课文是台湾着名作家林海音写的。文章主要内容是:林海音小时候,每天放了学就偷偷跑到书店去,只看书,不买书,是为窃读。林海音每次走到书店门口的时候,看见顾客很多,她便安心了,可安心之后立马的又有些担心,她担心那本她没看完的书会不会被卖光?那时的她真是心情复杂啊!于是她跨进店门,挤进人堆里,急切的去寻找那本书。找到后便贪婪的读那本书,而若是卖完了得话,她便只得去下一家找找看了,也因为这个缘故,有时一本书要到几家书店才能读完。她每次都会读到书店的日光灯亮起的时候才依依不舍的离开书店。在书店外,她总会想起自己国文老师说的一句话,句子的意思是:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧都不断在增长的人,才是健康的人。
读了这篇课文,我想到:林海音生在那个年代,学习的条件这么差,她也还要偷偷地读书,而且很有可能还被书店老板驱赶过,被一些大人训斥过,可这一切浇熄不了她对书的热爱,对知识的渴求,她能在这种环境下读书,并且继续学习,真是一位人才啊!如今,我们有些同学在这么好的环境下都不认真读书,真是可惜了,爸爸妈妈辛辛苦苦上班,挣钱,就是为了给我们创设更好的读书环境啊。
我想:如果我在课堂上能发挥林海音学习的精神,积极些,胆子再大些,泼辣些,下课时再活泼一点就更好了。
读后感参考: 小学五年级读后感怎么写写作范例
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《读后感参考: 小学五年级读后感怎么写写作范例》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
世上没有穿不过的风雨,涉不过的险途。今天我读了《一个苹果》的故事,这个故事就告诉了我这个道理。
一个独自穿行大漠的旅行者,因为一次沙尘暴,食物和水都不见了,只有一个泛青的苹果。他一直拿着这个苹果,在大沙漠里艰难地寻找出路。整整一天过去了,但他还是没有走出沙漠。他十分的累,可他看一眼手里的苹果,抿抿干裂的嘴唇,陡然又增添了许多力量。烈日下又继续跋涉,不知摔了多少次跟头,可他还是往前挪,因为他一直想着:我还有一个苹果。三天以后他终于走出了这个沙漠,但他还是没有咬过那个已经干巴得不成样子的苹果。像宝贝似地擎着。
在敬佩旅行者之余,我不禁惊讶:一个看似微不足道的苹果,竟然有着这样的神奇力量。
在生活中,一些人都不肯吃苦,包括我。小时候,我觉得一个个舞者那优雅的动作使我羡慕,于是,妈妈就给我报了一个舞蹈班。可是好景不长,学了几天,我就喊苦喊累,使劲求妈妈让我别学了,在我的苦苦哀求之下,妈妈只好答应我。读了这个故事,我才知道了舞者的舞姿之所以那么优美是因为他们都经过了刻苦练习,都经过了重重考验,才能成功,站在舞台上大放光彩。
在人生的旅途中,我们常常会遇到挫折和失败,但是,请不要轻易说自己什么都没了。其实,只要心中有一个不倒的信念,努力寻找,总会找到可以帮助自己通过难关的那“一个苹果”,握紧它,就没有自己压不倒的挫折与失败!
[读书心得模板]小学一年级读后感写作范例
小学语文是一门基础人文学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读书心得模板]小学一年级读后感写作范例》,仅供您在工作和学习中参考。
我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的走失这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。
这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可以看得出来。
在这本书的最后还有丁玲老师对书的推荐,可以说这本故事书的阅读,不仅可以让孩子们了解到苏联时期的小学生的真实生活场景,也让现在的孩子感受到小学生活的魅力。我家小子跟我一起阅读了这本书以后,他跟我说:妈妈,我好希望明天就开学啊,这样我就是小学生了。我跟他说:不要着急,再有一个月的时间就开学了,就可以成为小学生了,你要做到的事情就很多了,上课需要认真听讲,作业需要认真做,考试需要认真考,你能做到吗?儿子认真地点头说能做到的。好吧,期待儿子进入小学以后的精彩表现啦!
热门读后感: 五年级作文读书心得范本
小学语文是一门基础人文学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?以下是小编收集整理的“热门读后感: 五年级作文读书心得范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个人都有一个梦想,而我也不例外。
没有梦想的人生是悲哀的。我们需要梦想点缀人生,我们的生活也因为有了梦想而变得精彩。追随梦想的人会在人生的道路上披荆斩棘,创造生命中的一个又一个的奇迹。只要你相信,你就能成为成为要成为的那个人。
梅花香自苦寒来这么一句短短的和话就告诉了我们一个道理:人总是要经历挫折,才能慢慢地成长,成熟起来。没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生,就像一首昂首顿挫音符的乐曲。磨难并不是你的悲剧,它会给你带来意外的惊喜,这正如老子所说祸兮福之所倚。成功不是一蹴而就的,每一个高远的目标都是由许多细小的目标组合而成,当我们一点点地实现这些小目标的时候,也就是像最终的目标一点点靠近。有时候,同样的经历,同样的环境同样的挫折与磨难,却能够创造出完全不同的人生。当我们学会向现实低头,丧失了信念和勇气的时候,也就是我们真正走向失败与痛苦的开始。要知道人世间所有的美好只属于那些拥有顽强品格与坚忍不拔的意志,敢于向命运挑战的人。有的人成功,只是比我们多了一点点的勤奋;有的人成功,只是比我们多了一点点执着;有的人成功,只是比我们多了一点点勇气;有的人成功,只是比我们多了一点点努力;有的人成功,只是比我们多了一点点耐心。
[精华读后感] 五年级读书心得精选
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精华读后感] 五年级读书心得精选”,希望能为您提供更多的参考。
自私,大家都熟悉的一个词语,但是我们不可以和它“交朋友”,读了这篇文章,你就会明白。
从前有个非常自私自利的人,从来都是“事不关己,高高挂起”。有一次他跟几人渡河乘船过岸。船刚到中心,不料船漏了洞,大家都在往外淘水,他却不动。有人问他为什么不动,他说:“与我无关。”船老大听了想教训他,把其他人弄上了岸,留他一人。他看船快沉了,叫船老大救他,船老大说:“与我无关。”可船老大还是救了他。
看完后,我不禁低下了头,因为我曾经做过这样的事,不,应该是昨天。
我妈妈买了一袋子草莓,我接过后,立刻提到房间里,开启电视,一颗一颗的全给我吃光了。妈妈见这形势,尴尬地跑过来问:“草莓是你吃光的?那是要给大家吃的!”“嗯,是我吃的。”妈妈只好出去再买一袋子草莓。
我明白了自私自利的人不懂得一个人是不可能生活在真空里的,个人的利益往往与大家的利益一致,如果只顾自己,不顾集体,最终害人害己。