小学四年级作文。
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有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……
我们的老师姓杜,从二年级开始她担任了2(2)班班主任和语文老师的重责。一开始,我们和杜老师还不太亲近,但后来慢慢亲近了许多。如果让我说最喜欢的老师,我还是认为是杜老师。她对待学生像对待自己的孩子一样,我们都是在老师的眼底下长大的,说了解还是杜老师了解我们班24位同学。
早晨,懒懒散散的走进教室,看到老师的眼睛你会觉得活力四射。上杜老师的课,从没有一个人上课睡觉或者开小差,因为你看见杜老师在讲台上望着你,你会想到老师那么辛苦,就自然跟着老师好好上课咯!
三年级,我们换了班主任,但语文老师还是杜老师。虽说她不再是我们班的班主任了,但依旧关心着我们,一直到四年级上册。这学期完了以后也就是期末考完后,老师带给我们一个坏消息,老师要回她的家乡昌吉了,以后就不能再教我们语文了,听了这个消息后,大家都抱头大哭了起来,老师说以后有可能回来看我们的,但我怕再见不到老师了……
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[热搜写作] 我的老师四年级作文
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每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。
上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。
老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。
做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!
【写作参考】 我的老师五年级文章之一
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“下面开始念语文的罚抄名单:xx同学!”,老师无奈的看着我:“怎么又有你啊?”我早已司空见惯,便厚着脸皮说:“我从小抄到现在没断过,老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴,好像想说些什么,但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡,深吸了一口气后,头便又低了下去,脸色有点阴沉,仿佛在思索什么。
一下课我便把早抄好的备份交了过去,老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的信纸,叹了口气:“明明抄得很认真,为什么不认真复习备考呢,考好了多高兴又不用抄,”我马上打断她“我就没考好过,我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气,脸又拉长了,想要说些什么,但又觉得被什么挡着似的,单在脑里循环,却吐不出口外去。
又上课了,这一节是写作课,老师布置了一篇特难的作文,还要求700字,放学前交。我最怕写作文了,这篇作文应该是我见过最难的了,我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道:“今天不交的,明天交两篇!”“啊。”同学们惊恐不安。“啧!”我抓起笔开始神聊海吹,于是老师又说:“滥竽充数的、写不好的也要重写!”我不满地顶撞道:“我肯定写不好,怎么样都要写两篇,那我还不如现在不写,回家慢慢写?”老师也爆发了,她稍提高音调:“为什么其他同学写得好你写不好?为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实?来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬,绻缩成一团,低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说:“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老师道歉,明明老师一直在宽容我,为我着想,就算做了不妥的事也竭力原谅我,维护我脆弱的自尊。可我却不领情,辜负了老师的良苦用心,但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师!您的良苦用心我收下了。
优质作文:我们的老师四年级文章
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王老师是我们四年级时新来的数学老师。
有一次,又到数学课了。老师给我们考试,我发现王老师正在喝中药,我就纳闷:王老师身体一向很好,怎么会生病呢?可能是我多想了吧?
第二天下午,数学老师向教师走来,正准备上课,我看了看课程表,咦,不是语文课吗?铃声响了,王老师说:“我和语文老师换一下课。”哦!我正若有所思,老师已经开始讲课了。时间一分一秒的过去了,到了上语文课的时间,语文老师给我们说:“刚才是因为王老师生病了,所以她先和我换了一下课,她得上医院去看病。”
我听了就想:唉!都怪我们让王老师操心。有时上课大家不专心听讲,老师就得提高音调;有时我们没考好,她仍然会为我们耐心地讲解;有时还把嗓子都讲哑了……都是我们不好……再说,马上就临近期末考试了,王老师却依然不顾自己带病的身体坚持来给我们上课,我们却一再辜负老师的心愿。想着想着,我感到十分难过,心里有说不出的内疚……
下课铃声响起来,把我的思绪拉了回来,我不禁在心里默默地想:我们应该更努力地学习,用好成绩来证明我们是老师的骄傲。同时我也在祈祷:希望老师的病能早日康复!
[优质作文] 四年级小学文章:气球的一生之一
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一、 幸福时刻
我,是一只绿色的气球,绿得鲜艳,绿得可爱,就像春日里的小苗,引人注目。
一个早晨,我和许多气球同伴们被一个中年人从温暖的家包装袋里掏了出来,他用干涩的嘴唇给我们一一吹了气,把我们带到公园的一个帐篷里。
第一次见到这个世界,真是新鲜极了,大家七嘴八舌地说个不停。时间一分一秒地过去,我们交谈的声音逐渐被人们的喧闹声淹没了。抬头看看,公园已经热闹起来,各种各样的人们在我的眼前穿梭而过,有拄着拐杖的老人,有推着婴儿车的夫妻,有天真活泼的孩子们看着他们的身影,我们也幸福极了。
二、 恐怖时刻
这时,几个顽皮的孩子走到这顶花花绿绿的帐篷前,老板,我们要打气球。这句话像石头击打在平静地湖面,激起轩然大波。打气球?为什么要打我们?这可怎么办啊?只有几个早先就待在这里的气球在唉声叹气。
怎么啦?一位同伴问。咱们今天是在劫难逃了!那些孩子们会拿一种叫做枪的管状物把我们射死!就在那只气球先辈说话的时候,耳畔传来一声撕心裂肺的叫喊,啪!我身边的一个同伴,已爆成了几片碎皮。
太可怕了!我感到不寒而栗,忍不住哆嗦起来。而那支乌黑的枪管此时也已瞄准了我
三、 尾声
砰!一颗黄色的子弹夺枪而出,以飞快的速度向我射来,忽然,我感到前所未有的巨大压力,我努力地想保持平衡,但也力不从心了
啊!我一声惨叫,支离破碎
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“春蚕死到丝方尽”,蜡炬成灰泪始干。说到这两句话,不由得就想起了我的班主任——刘静老师。
她个子不是很高,脾气十分好,说起话来声音象百灵鸟。在学习上对我们总是循循善诱、善于开导,在生活中无微不至地照顾我们、关心我们。
我原来不太喜欢学英语,刘老师知道以后,利用我的好玩的特性,以及她惟妙惟肖的肢体语言和生动有趣的讲课勾起我的玩心。记得那是第四单元,老师让我们全班学生制做单词卡,要求我做两个,我高兴的做了起来。自此我对英语产生了一定的兴趣,刘老师又教会了我们做一系列关于英语学习的卡片和其他学习英语的方式。我们上英语课,老师总是讲的很引人入胜,让同学们在不知不觉中就入了迷。
初上六年级的时候,刘老师发现我们班的同学们存在着一个缺点——字体差;正巧她也是我们的美术老师。她对我们讲:写字如同做人,字美不美,就代表人的心灵美不美,也代表我们的人美不美。我们同学们一定要做到字美人更美!我们要以审美的观点来审视我们的字。从此同学们积极的练习字体,并且在不长的时间内,有了很大的改观。以前,我的字又大又挤又潦草,看也看不清,孙永飞的字比我更差。而现在,我们的字体都大有进步,但孙永飞的字比我更漂亮。
前不久,刘老师又发现了我们班的及格别的同学不懂礼貌。就特意在那个星期四上午的第四节,为我们每人做了一张贺年卡,我们班大部分人都嫌自己的不好看,又重新换了,包括我。在放学后,我们班上大部分男生都走了,而我们的刘老师还在为我们写祝福语,一直到很晚很晚……。通过这件事,同学们学会了怎样尊重别人和别人的劳动成果。
常常的连续几节课下来,老师百灵鸟似的声音已有些沙哑,却丝毫也没有因此而耽误过我们的课程。
刘老师用她渊博的知识赋予我们才华;用她辛勤的汗水滋润我们这些正在成长的幼苗;用她美丽的心灵渲染我们做人的道理;用她无私的奉献培养我们这些未来的花朵。
没有默默的红烛,哪来这满院的花香;没有辛勤的园丁,哪来这泛泛的光彩。
辛苦了,我们的刘老师!
【作文模板】四年级小学文章:我的自画像之一
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我有一双单眼皮的眼睛,烔烔有神,别看我个头矮不是有句俗话浓缩就是精华嘛,我有点黑,我想我就是这样的人。
我性格比较内向,一般不说话,但是如果有谁无理取闹,把我惹火了,我也会愤怒,让对方知道我不是好惹的,最让我头疼的就是满脸豆花,虽有好转,但时不时出来作乱,最严重的部位在塌鼻子上灾情惨重,我气得只想甩开镜子。
我的手臂有个大大的胎记,不过因为爱运动被晒得黑黑的,皮肤巧妙的把胎记隐藏了起来。
有一次我在教室里读书,不一会儿同学们坐好,老师走来叫同学们拿出一本课本,翻开第三页植物,妈妈真有办法,这片刻老师叫我们一起读书,同学们书声朗朗朗的读起来,我心里想如果认认真真的读书,就会有好的成绩,然后我就更专心的读起书来了。
我更喜欢的就是玩滑冰鞋,本来是我弟弟滑的,可是我很喜欢妈妈很无奈,就在网上给我买了一双,我经常穿弟弟的,一开始我还不会滑,我就看手机上的怎样滑的,我慢慢的练习,过了几天我的鞋也到了,我就要跟弟弟比赛,结果我输了,因为弟弟学过一年,我是自己学的,所以输了。
看!这就是我。