六年级优秀演讲稿。
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文精选 开心的童年六年级优秀文章之一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
记得在四年级的时候，我跟同学们一起去海边捉螃蟹。
我们是在晚上去的，所以天色昏暗，有很多东西都看不清楚，但是我们仍然兴致勃勃。我们一个个挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。
可是沙滩无边无际，我们这几个人想找到螃蟹简直是痴心妄想，于是我们决定：分成两组!虽然能够提高效率，但螃蟹仍然不见踪影。一开始我们还专心致志，但埋头苦干了好一会儿还是一无所获，我有些泄气了，撑直两条腿，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，由于光线太弱，并不能确定那是什么动物只能看见有些小小的触须一样的东西在挥动。我们向大人借来了手电筒，明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，它拼命地挥动着自己的腿。
女孩子们可不敢碰它，男孩子们则大胆地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑起来。“啊，它要跑啦!”“别让它逃走!”“快追啊!”大家七嘴八舌地喊着，也不忘追赶。突然，跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住脚步，紧张地盯着他。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊!
在月光的银辉下与小伙伴一起奔跑的身影，那一串串银铃般天真的笑声，只属于我们那即将一去不复返的宝贵童年。
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热门作文: 六年级童年文章 月度范文精选
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“热门作文: 六年级童年文章 月度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
那段时光是所有人一生都不会忘记的;那段时光懵懵懂懂，但却是一生中最单纯，最快乐的。你若问我那段时光是何时?我会准确无误地告诉你，那就是童年。
我有这么一件童年囧事。记得有一次上完体育课，因为刚打完篮球，我累得气喘吁吁，满头大汗。口干舌燥的我难受极了。于是拿出水杯准备补充身体内的水分。这时我才发现，水杯里空空如也。这可如何是好？看来只能硬着头皮向班里的同学一个一个借水，可是他们也很渴，都不愿借给我。这时有一个人“好心人”给我出了一个主意，说：“你可以去厕所的水龙头接水啊！”我傻里傻气地想：好像还真的有些道理，喝了又不会中毒。我内心的渴望加上我对水的渴求，于是，我真的去厕所接了一杯水。
接完水后，我便开怀畅饮，不一会儿就把一杯水喝完了，原来厕所的水也没有什么怪味。
不知道这件秘密被哪个同学知道了，把这件事在我们班里传得沸沸扬扬。这时，许多同学跑过来问我这件事情是不是真实存在，我对他们的询问不理不睬，但在我的心中，我已经无地自容了，恨不得找一个地缝钻进去。这件事一直在我们班传为笑谈，在全校有广为流传的趋势。事后我对干了一件这么愚昧、无知、可笑的事而感到后悔莫及，很长一段时间我在同学面前都抬不起头。现在我想起也会感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不会像星星那样会再次出现，而是一去不还了。看着童年的照片，又抬头望望墙上的挂钟，那个可笑的童年又重临于我的'心头……
作文参考： 六年级童年作文之一
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文参考： 六年级童年作文之一”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一提起郑州，我就感到非常自豪，自然是因为我是一个地地道道的“小老郑州人”。但只是有一点我感到不满意，就是郑州的春天太短了。
春天里，到处充满生机，本该借助短暂的春日好好踏上几把，可是我却在各种辅导班的“压制”与作业的“统治”下，失去了很多玩的机会。幸好在我们家楼下，好朋友洋洋的爷爷有一方小园子，是我唯一寻春的地方。
虽然11岁的童年令我有许多无奈，但更多的是快乐。说起爷爷家的园子，那可是爷爷的“宝贝”！园子与小区假山连在一起，所以小时候总觉得假山也是洋洋家的，离的近嘛。也因此我们常常会在园子里瞎闹。园子里有许多爷爷精心侍候的植物：铁树、无花果、栀子花、小叶女贞……最让我难忘的是爬在屋棚上的丝瓜，她们的叶子既不是淡绿的，也不是翠绿的，还泛着黄光。弯弯曲曲的藤绕着屋棚围了个水泄不通。我和洋洋就搬着凳子向上爬，用剪刀把藤剪断，然后把丝瓜也扯下来，向爷爷展示。爷爷总是微笑着摸着我们的头，并把摘下的丝瓜给我们，一点儿也不生气。就这样，东跑跑、西逛逛，不一会儿，我们就发现一推南瓜籽儿，于是，就学着爷爷的样子把他们种在奶奶的菜园子里，可我们手忙脚乱地种了半天，不仅没种上，反而把奶奶的菜地也踩得乱七八糟。为了掩饰，干脆就把有些菜拽出来吃了，“有点苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，当然有点苦。”我也一脸苦相的说。
在这个充满生机的园子里，最开心的事要数傍晚，蛐蛐多起来了，我们也活跃起来了，穿着短袖衬衫就跑出来，只见好朋友洋洋手里拿着一个手电筒，我准备了一个装蛐蛐的瓶子，就这样蹑手蹑脚的跑到假山附近的草丛里，便听到到了蛐蛐响亮悦耳的叫声，时而高低起伏，时而婉转多腔，好一幅“百家争鸣”的热闹场面。我拿着手电筒，急切的寻觅着，突然一只不拍死的蛐蛐出现了，我用手电筒照了照它，可它无动于衷，我便小心翼翼地往前凑，“啪”猛的一扣，这只硕大的蛐蛐就这样轻而易举的被我拿下，这只蛐蛐此时才知道生气，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌痒痒的，为了惩罚这只“黑旋风”，把它的腿拔了下来，看你怎么“身残志坚。”果然，它老老实实地进入我的瓶子。
在这方快乐的园子里，有我和洋洋寻觅春天的无限足迹。
那春日、童年、园子带着美好和希望悄悄的溜进我们的心中……
[写作借鉴] 童年六年级作文之一
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 童年六年级作文之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那水珠那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧！
小时候，每当我看见小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，就非常羡慕。我想：什么时候我也能像小鸟在那样的蓝天中展翅飞翔呢？
在我七八岁的时候，一个夏天，我去学游泳，刚学游泳就发现了一个有趣的事情，那就是游泳的经历。原来，我不会游泳；但我游泳班的同学却把我推入了游泳池。而教练呢？此时，我从游泳池上来了。正在这时，教练正好从更衣室出来，我们大家（小孩）想到一个整治教练的办法，为什么这样说呢？因为教练太晚出来了，所以，我们要想到整治教练的方法。那就是，我们把教练也推入游泳池，弄得他像个落汤鸡。然后，我们一个又一个地跳入了游泳池。后来，这届学游泳的同学也通通会了。
但是，教练是如何教呢？还为什么也会在成为我童年的趣事之一呢？好！现在我就来告诉你；因为，有人说过，你要是不会游泳，就把你推入水中，自己在水中就会轻易地学会了游泳。所以，我被别人推入池中，自己游着游着也学会了。老师也讲过，不会游泳也叫作旱鸭，我才不愿意做旱鸭，就去学习游泳，这也就是趣事之一。
我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，出一个小秘密与好友分享；或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游、嬉戏，与小伙伴们一起悠悠地做着童年之梦。
啊！童年的故事真有趣！让人回味无穷啊！童年也是每个人心中的美好回忆！
月度写作精选 六年级童年文章(经典版)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面的内容是小编为大家整理的月度写作精选 六年级童年文章(经典版)，供您参考，希望能够帮助到大家。
童年，像一条潺潺的小溪，欢快地流过，而童年生活却像小溪里的鱼儿一样在我的记忆闸门中游来游去。有些事情已经被潺潺的流水冲走了，可有些事情却记忆犹新。
记得五、六岁的时候，我的心灵还十分幼稚，经常为了一点小事斤斤计较，有时甚至还会号淘大哭。有一天，我在家闲着没事干，于是便在家的客厅中玩游戏，爸爸用剃须刀剃胡须。
一会儿，爸爸胡须剃完了，准备放回抽屉里。我突发奇想，男人头发那么短，胡须也那么短，一定是用胡须刀剃掉的，那不如我也来试试看吧！
趁着家人不在洗手门时，我就抢先一步，拿着剃须刀，在洗手门里有剃须刀剃头发。“嗞嗞嗞”地响了好几声后，我发现头发竟一毕也没剃掉，反而多了一些灰尘。
“咚咚咚”洗手间门外传来了一阵敲门声把我从想象拉回了现实，我立刻关掉了剃须刀。
“谁呀？”我战战兢兢地问。
门外传来妈妈的说话声：“是我呀！你在里边干什么？”
“剃头发！”我大喊着。
此时，爸爸正好在找剃须刀：“我的剃须刀呢？”
“啊！在我这儿！”我跳起来。
“哈哈哈哈……你……你怎么会……会拿去呢？”爸爸捧腹大笑。
“啊？剃头发！”“哈哈哈……”
笑声在家中回荡着。
童年这条金色的小鱼会永远在我的回忆中游荡，永生难忘……
精选心得: 六年级《童年》优秀心得与读后感
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“精选心得: 六年级《童年》优秀心得与读后感”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我真的不敢相信有人会这样坚强，高尔基能轻松过去的坎，我们或许费再大力气也过不去吧，凡事，还讲一个毅力。这，应该是我们读书最大的收获了吧!
这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情，他三岁时，父亲就因病逝世了，他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人，甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场，在如此黑暗的环境下，谁又能不害怕和恐惧呢?
然而，就在这样的环境下，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，他如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心，他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外，正直的老工人、现身于科学的知识分子，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的'勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下，在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，逐渐地形成并发展起来的。
所以，我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心，不管你眼前是光明的还是黑暗的，是幸福的还是悲伤的，只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么，你一定能迎来生命的辉煌!
2022作文: 我的童年六年级作文 月度范文精选
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面的内容是小编为大家整理的2022作文: 我的童年六年级作文 月度范文精选，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
无忧无虑的童年，随着时光流逝了，可是，我还是会“重返”童年，记起那些个美好的时光……
每当我望着天上那圆圆的月亮，就会想起童年时天真的我。那时的我还不知道“猴子捞月亮”的故事。一天晚上，我正在乘凉，突然发现盛满水的脸盆里有个又圆又大的月亮。我眉开眼笑：“哈哈，我家有一个月亮。”我赶紧打开我家的大门，三步并成两步，跑到邻居晓兰家，神秘地告诉她：“喂，我家有月亮。”“我才不信呢。”晓兰怀疑地盯着我说。“不信，走，到我家看去！”我坚定地说。我拉着她的手，匆匆忙忙地跑到我家的脸盆前，说：“看，我没有说谎吧！”晓兰伸过头来，一瞧，果然有个月亮呀！她蹲在脸盆前，自言自语道：“这个月亮真小啊！”我自豪地说：“当然，天上的是它的哥哥。”晓兰又开口了：“那它会不会跑掉？”我急忙地拿了个盖子，把它盖了起来，生怕它真的跑了。我见万无一失了，又去和小弟弟说，小弟弟又告诉了其他的小伙伴。这个消息不胫而走，很快小伙伴们全都知道了——我家有个月亮。顿时，脸盆前围满了小伙伴，大家嘀嘀咕咕地，你一言我一语，讨论盆里是否真的有月亮。
吵闹声，把爱看热闹的爸爸也引来了。他满怀好奇地问：“怎么了？”我“嘘”了一声，说：“不要吵！月亮宝宝正在睡觉呢！”爸爸笑了笑，说：“哪有什么月亮宝宝，你给我看看。”我慢慢地揭开盖子，担心它溜掉似的。可是什么也没有，我生气地把盖子打开，咦，月亮又回到了盆里。我立刻反驳道：“刚才都被你吓跑了，还好又回来了！”爸爸顿时哑口无言，我在一旁偷偷地乐！
第二天早晨，我又去看月亮了，可是却什么也没有了。我生气地朝爸爸吼道：“你为什么‘偷’走了我的月亮？”爸爸自言自语地说：“一个月亮的倒影，都会让你如此牵挂？”我恍然大悟：原来那盆里的月亮只是一个倒影而已。
现在想起来，感觉自己当时真傻。可是童年的时候，谁又没有“傻”过呢？
月度作文精选 六年级上册第四单元作文之一
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 六年级上册第四单元作文之一”，希望能对您有所帮助，请收藏。
三年级新学期，我们新增了一门英语课，理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语，所以我对英语产生了很大的兴趣，自然也很期待能快点见到我的英语老师。
看了作文要求，不得出现真实人名校名。那好，来个不真实的吧。我叫孙悟空，来自江苏省101中学。
这个故事告诉我们做事不能有始无终，缺乏坚忍不拔的精神。作为一年级的小学生，我们应该好好学习，天天向上、遇到困难要努力克服。我有的时候，碰到打雷下雨的时候就想不去上围棋课，妈妈每次就会和我说做事不能半途而废，虎头蛇尾的，只有坚持不懈，不断积累，才能有所提高，此时我就会想起半途而废的故事。
小学生一年级的作文400字篇3今年暑假，为了迎接第xx届北京奥运会，8月6日，大伯伯带我去了北京。8月8日早晨，我们按计划去慕田峪长城，听说要去长城，我的心别提有多高兴了。
一年级时，我不知为什么，对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法，它们就像一个个“活文字”，我经常想象它们会蹦出来，和我一起唱歌，一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画，这一群有趣的汉字朋友，带给我很大的快乐。
【作文收藏】 作文：我家的汽车小学六年级优秀作文之一
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是由小编为大家整理的“【作文收藏】 作文：我家的汽车小学六年级优秀作文之一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1886年1月29日，随着一声刺耳的轰鸣，汽车诞生了。
一百多年后，汽车已经进入了千家万户，人类社会进入汽车时代，我家也不例外。我家的汽车是宝蓝色的上海大众朗逸，整个车身看上去像一块深藏湖底的蓝宝石。车身前脸的两侧大灯呈椭圆形，尾部微微上翘，精神十足，车灯中间是4排横拉式进气格栅，大气稳健，上面嵌着醒目的大众标志。前挡车窗玻璃又大又亮，侧面的四个车窗虽然不大，但是明亮得能当镜子用，车顶上还有个天窗，打开天窗，豁然开朗，人的心情也随之靓起来。车身侧面有两条贯穿前后的腰线，使得车身看起来修长动感，行驶在大街上，就像鱼在水里一样，穿梭自如。
自从有了汽车之后，我们的生活就不一样了。以前，我上幼儿园时爸爸妈妈用电动车送我，用上了汽车后，不仅速度快了许多，而且风雨雷电也被隔离了；以前出去旅游，都要找旅行社，还得听导游的安排，现在有了汽车，每逢假期，一家三口便收拾行李或长途或短途，既方便又省钱；以前搬家时，要找搬家公司，时时刻刻还要看着东西，现在要搬家，只要汽车装得下的东西都能运，什么被子、衣服、鞋帽等等都能塞进汽车里
汽车，正在改变我家的生活；汽车，正在拉近你我的距离；汽车，正在推动社会的进步。
精选作文: 回忆六年级的作文之一
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精选作文: 回忆六年级的作文之一”，希望能为您提供更多的参考。
小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。
可是，那一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说：“这是雪萍第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。
后来呢，正如同学所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，课上那一片林立的小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
关键词：成功
刚刚适应三年级生活的我们，如唧唧喳喳的小鸟，不知所措地又迎来了一次大考验：学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息！看着同学们捧着奖状心花怒放的样子，我羡慕死了。这回，我也得证明证明自己实力！
我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头，该直的就直，该弯的弯，丝毫都不敢马虎。写好了，就乐颠颠地拿给同学看，让他们帮我找出不好的字，擦过重新写。英语课时，我写得更卖力了，英语老师也不只一次夸我写得好。
令人兴奋的时刻终于到了！我用铅笔，一次次地修改字体上的的错误，才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前，。那交卷的一瞬间，我的脑海里闪过无数的念头，心里既兴奋又害怕。
颁奖了！我不敢相信自己的耳朵，难道是在做梦吗？我真的得奖了！我居然得了一等奖！原来只有付出就会有收获！而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功：参加合唱队代表学校参赛；手抄报、阅读卡频频获奖；成为老师的得力助手，当上了值日班长。在这儿，我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会，而我用一次次锻炼累积着自己的成长！
关键词：精彩
时间老人在快马驶去，不知不觉中，在通政的六年就要划上句号。而我，满怀着希望，要在相册中，寻找到时间的踪迹。
第一张照片，是在劳动基地时，大家正在包饺子，老师趁机拍下我们的滑稽样，因为很多人都是第一次包饺子，有的满脸面粉，像只小花猫；有的手上糊了一块又一块的饺子馅，手指成了连体婴儿；有的认真地包，看，有大有小，不是馅太多，就是皮破了，个个奇形怪状，让人笑掉大牙！尽管整个厨房被大伙弄的一团糟，可是，那白茫茫的面粉中，却藏不住大家的欢乐，就连房顶也快被我们的笑声冲破了！
第二张相片，也是最后一张。那是我们在五年级时，去黄金海岸时，老师为我们留念拍下的一张集体照。当时，至少也有十来个在做小动作，有的在别人头上竖起两只兔耳朵，有的扮鬼脸，有的抓耳挠腮，扮作猴子。而淘气的我还赤着脚，蹲在沙滩上，一边手上抓着一把泥沙，一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态，但有一点是相同的，大家脸上都挂着笑容，阳光一样灿烂，花朵一样妩媚的笑，看着照片，我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢！我会永远珍藏着这些回忆，这些快乐的、精彩的学校生活。
光阴似箭，但射不去我们的师生情，同学谊；日月如梭，但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上，不论将来走到哪儿，走得多远，在通政的点滴都是我最珍贵的回忆！
月度作文推荐: 微笑的滋味六年级优秀文章
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度作文推荐: 微笑的滋味六年级优秀文章》，供您参考，希望能够帮助到大家。
记忆的u盘在一瞬间被打开，在茫茫的记忆之河中，我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字，一个清晰的图像出现在大脑显示屏上，看见那张笑脸，我不由渐渐陷入了回忆当中……
那天，学校要组织一次演讲活动，老师便选中我去做演讲，可是一向内向而又从未做过演讲的我，哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神，我只好答应了。
接受任务后，好朋友雪儿便主动来陪我练习。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念，她也不厌其烦地听，并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下，我一点一点地进步着。
几天后，便到了演讲活动日，在台下我一直很紧张，全身都在颤抖着，手心里也是一把冷汗。轮到我上台了，我规矩地站在台上，看到那么多人的眼睛都在注视着我，我却一句话也说不出来，慌乱中，我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。
雪儿看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在说：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么，她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量，我深呼一口气，开始演讲了。
我的演讲进行得很顺利，因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。
雪儿的笑容给我的力量，远远超过鼓励的话，它就像在下雪天里的一个大火炉，就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨，在我最需要的时候给了我信心和勇气，让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中，当我遇到困难，只要一想到雪儿的笑容，便又信心百倍，精神十足了。
那一个美丽的笑容让我拥有了自信，那莞尔一笑，给了我无穷的力量。感谢你，雪儿。你的鼓励我终身难忘。
08-14