六年级作文。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门写作】 弟弟六年级文章其二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
他是一个小男孩，一头乌黑的短发，一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的鼻子下有两片薄薄的嘴唇，一看就知道他有一张一天到晚说个不停的嘴巴。同学们，你们猜一猜他是谁？一定猜不出来吧！
他就是我的弟弟——许光皓。弟弟可爱又淘气，经常在他身上会发生一些意外之举。一说起他吃饭的事，全家人都为他感到头痛。就拿今天的晚饭来说吧，妈妈在厨房做饭，弟弟闻着香喷喷的味道不停地喊饿，还不时在厨房周围转来转去。终于等到饭菜上桌了，我三下五除二地吃完了，一直嚷着饿的光皓却来了个360度大转变，他慢吞吞用勺搅动着碗里的饭菜，一口都不吃。还一会儿喊口渴，一会儿又要换餐具，好不容易吃了，眨眼间又不见了人影，原来他是被电视动画片吸引了，气得爸爸喊，妈妈劝，我也哄。大家使尽浑身解数，整整用了两小时二十五分钟，他才吃完饭。唉！
这个弟弟，真让人拿他没办法。虽然弟弟缺点不少，可是一说起他的爱干净和大方来，人人皆知。别看他年龄不大，洗澡、换衣样样自己做，玩具、书籍清理得整齐有序，经常会拿布子象模象样的擦房间。家人、朋友都竖起大拇指夸奖他。他格外的大方，从不小气。客人来了他会主动地拿出自己心爱的糖果、巧克力。小朋友来了，他拿出自己的玩具和大家一起分享。对我这个哥哥就更不用说了。我爱弟弟光皓。
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热门作文: 回忆六年级的作文其二
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热门作文: 回忆六年级的作文其二》，希望能对您有所帮助，请收藏。
一个星期天早上，刚吃过饭，爸爸从房间里拿出两钓竿要我陪他去钓鱼。
咦——怪了，昨晚我半夜才回来被爸爸发现，怒气冲冲的他还狠狠地训了我一通，今天怎么啦？地球倒转了？太阳从西边出来了？
嗨，甭管那么多，既然父亲大人开恩，我何不薄酒走一回，总算可以轻轻松松地过一个双休日了。我乐得在心里直喊万岁。
一路欢歌。我和爸爸很快来到了村北的小河边。哇，外面的世界好精彩，静静的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香，淡淡的云彩……真是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，如此诗情画意，对于我这个久居“象牙塔”的“苦行曾”来说，真如“脱笼之鸟”，心情格外舒畅起来。
“别老是欣赏风景，我们是来钓鱼的。”爸爸见我一个劲地东张西望，瞪了我一眼，微微道。他边说边从口袋里掏出早已的准备的食料，均匀地撒入水中，而后我们各自在钩尖上挂好诱饵，轻轻一甩，钩线在水面上划出两道优美的圆弧，钩儿慢慢沉下，接下来便是耐心而又焦急的等待。
你瞧，爸爸那专注的神情，哪里是在轻松垂钓，分明是一副如监大敌般的认真样子，我暗自思忖。好，鱼漂动了。爸爸大气不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……说时迟，那时快，只见白光一闪，一条足有半斤重的鱼儿便“飞”上岸来，我忙放下手中的鱼竿，喜滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。
你别说，爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子垂钓，鱼儿上钩的速度可快啦。
不知不觉中，一上午过去了，好家伙，我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的鱼儿，我高兴地说：“你，您瞧，今天咱们的收获可不小啊。”
这虽然是一件很小的事，但真的是一件美好的回忆。
【写作参考】 感恩母爱六年级文章其二
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？以下是小编为大家精心整理的“【写作参考】 感恩母爱六年级文章其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我生病时，她送我去医院；我功课不会时，她耐心教我；我孤独时，她陪我玩游戏；我受伤时，她轻轻帮我上药。伟大的她，亲切的她，是谁？她，就是我的母亲。
记得有一次，我不听妈妈的话，一个人去爬梯子，一不小心滚了下来，我疼得哇哇直叫，号啕大哭。听到哭声，妈妈慌忙丢下手中的活飞奔过来，满脸焦急地问道“伤哪了？哪疼啊？”见我没什么大碍后一边帮我上药一边说：“以后不能再爬了，这样非常危险，知道了吗？以后不管在什么地方，做什么事情都要学会注意安全。啊？”看着妈妈对我又责怪又怜爱的神情，我不住的点头“知道了。”
妈妈是女娲，给了我生命 ；妈妈是华佗，受伤我不惊；妈妈是快乐，驱散我的孤独；妈妈是园丁，抚育我这棵树苗的成长。我没有理由不感谢妈妈，感谢她对我的莫大的恩情。现在，我长大了，知识比以前多了，但也比以前淘气了，有时还跟妈妈顶两句嘴。可是妈妈不讨厌我，她耐心地教育我。我每次跟妈妈顶完嘴，我都会后悔，同时会在心里感谢妈妈，想起妈妈关心我的时候从无半句抱怨之言。我的确应该感谢妈妈。
“感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候，但与她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈，谢谢您，给了我生命；谢谢您，给了我温暖；谢谢您，给了我快乐；谢谢您，为我盖好了蹬开的被子……
【热门写作】 六年级文章(篇二)
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？以下是小编收集整理的“【热门写作】 六年级文章(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我走在超市的水果区，看到里面有着各种各样的新鲜水果。有圆圆的苹果，弯弯的香蕉，滚圆的西瓜……在这些诱人的水果中，只有一种最合我的胃口，令我十分喜爱，它就是火龙果。
我爱火龙果的外表
火龙果的颜色火红，远远望去像一团火在熊熊燃烧；从近处看，它像火龙吐出来的火球。在我看来，它更像奥运会上的火炬，在鼓励着我们顽强拼搏。每次看到它，我的心中都充满了热情，浑身充满了力量。最重要的是，它的外皮不像菠萝那样又硬又扎手，它的外皮很软摸起来很舒服，所以我喜爱它的外表。
我爱火龙果的内心
判断事物不能光看它美丽的外表，更要看到它美丽的心灵。撕开火龙果的外皮，里面是白色的果肉，果肉里包含着无数颗“小黑芝麻”，那是它的种子。咬上一口，顿觉香甜美味，如果在夏天吃，就更加透凉。妈妈经常用火龙果给我做水果色拉，火龙果的味道和酸奶的味道融合在一起真是妙不可言。
我爱火龙果的营养价值
火龙果有很多功效：能排毒解毒，保护胃壁，抗糖尿病，抗自由基，抗衰老，美容等等。我说妈妈怎么那么喜爱吃火龙果呢？原来他想让自己变得美丽啊！我想我应该给姥爷多买一些火龙果，因为他有糖尿病。我还要告诉大家一个秘密——不光是火龙果的果肉能吃，果皮也能食用呢。而且，果皮的营养要比果肉的营养翻一倍，果皮里面含有非常珍贵的花青素，是胡萝卜素的10倍，我们可以用小刀把火龙果的粉红色果皮直接刮下来吃，还可以切条凉拌，如果榨成果汁就更加美味了。
怎么样？没想到火龙果有这么多的好处吧！现在你们是否也和我一样喜欢上它了呢？让我们向火龙果学习，做一个表里如一的人吧！
热门作文: 乐于助人六年级作文范文其二
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“热门作文: 乐于助人六年级作文范文其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我们班有一位乐于助人的同学，她就是王珂。
王珂个头在班级里中等，长着一头乌黑的头发，头发还有点自然卷，一双明亮的大眼睛，笑起来很可爱。她平时话不多，总喜欢帮助同学。
有一天，我们在上语文课，老师在讲台上讲着课，同学们正在聚精会神地听讲。突然，有个同学站了起来说：“老师，我想……”话还没说完就听“哗啦”一声，他吐了出来。顿时，教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。
我回头一看，只见他桌子上，书包上都沾满了他的呕吐物，有没消化的鸡蛋，西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位，嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室，这时王珂急忙拿了抹布，径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了，然后又拿来拖把，拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理，她拖了好几遍才把地面清理干净。
底下有同学开始窃窃私语：“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说：“真恶心，她还去打扫了”。这时老回来了，看到这一情景，老师语重心长地说：“同学们，我们大家应该向王珂同学学习，我们是一个大家庭，大家应该互相帮助。”
教室里很快又开始了正常的上课。
这就是我们班乐于助人的王珂，以后我要学习她这种乐于助人的精神。
【热门作文】 作文：六年级我的外公作文其二
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“【热门作文】 作文：六年级我的外公作文其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
每天一早，外公便到学校上班去了。他是一数学老师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近的人哪道题目数学奥林匹克题目不会做了，他们肯定会找到我外公。难怪连浙江大学的教授都称他为数学专家呢。
外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定认认真真看一遍又一遍题目,尽量让我能理解进去以后也会解决。
那次，教育局、科协等四个部门联合举办了一届市中小学沙发模型设计比赛。要求做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米，而且不能用胶布。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。
傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。我说：外公，坐垫下面应该放一个井字架，这样才牢靠。爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。作文
第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒。因为外公是数学老师,以前又教过手工所以外公想了个好法子。
后来，我们参加比赛，得了一等奖。这里面，外公也有一份汗马功劳哩。
我的外公学识渊博，又是数学专家，他真是我的好榜样啊!
教你写作文: 初夏六年级文章其二
小学语文是一门重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 初夏六年级文章其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。
初夏的时光来的很快，伴随着大三的脚步越走越近。
温州的春天太不容易了，总是姗姗来迟，纵是来了，也固执地穿着冬天的披风，夹着寒意，连那明媚的日光也显得那么勉强。
喜欢初夏，没有春天的犹抱琵琶半遮面的羞涩，来了，就来了。带着明媚的日光和蔚蓝的天就来了。
很喜欢张晓风老师的文章，更喜欢那种可以去自然里享受无限红花、绿树、溪涧的灵动。
有时候在学校里发现一片草坪，上面满满的都是星星点点的小白花，心里便会浮出满满的幸福感，不为别的，只是觉得我很幸运能够在这样的天地里和这片细碎的花海不期而遇。简单就是一种幸福，幸福就是这么简单。
有时候看到一棵参天大树，那枝桠和粗壮的树干，还有那被岁月模棱的粗糙的皮肤，便欢快的像一个小朋友一样。不知怎的，感觉那种壮壮的年迈的感觉就像是爷爷滚圆的身体，于我是一种让我安心的依靠，一种让人平静的安抚。那葱葱郁郁的叶子，层层叠叠的绿上斟满了阳光的酒，阳光这神奇的调酒师把绿色调的那么嫩、那么鲜活、那么张扬，让我产生了所有的叶子都在欢笑的幻觉。阳光真好，从叶缝中筛下来的阳光轻轻地落在泥土上、草地上、路上。
看到这些初夏的欢声笑语，生命也一下子变得像羽毛一样轻，如果可以成为一片羽毛，那么轻那么自由地飘在初夏的大地和天空之间，该是多美的事啊！这样的日子，躲在教室里看书的人儿心思都飞到窗外的初夏里去了，小小的课本是抵挡不住这样的诱惑的因为一切太美好了。正因为太美好，我舍不得忘掉，所以赶紧把它写在我的心里我的故事里。
套用徐志摩的诗“在初夏的柔风里，我甘愿做一只飞鸟！”
呼吸在初夏的空气里，我是幸福的，是的我一直很幸福。
[热搜写作] 弟弟挨的一顿打六年级叙事文章
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“[热搜写作] 弟弟挨的一顿打六年级叙事文章”仅供参考，欢迎大家阅读。
我弟弟今年三岁，他人小志气还真不小。他是一个倔脾气，非常好强的性格。
记得那是去年的时候，因为那一天是端午节，所以姑姑她们都在我们家玩，打牌，我在玩电脑。因为弟弟去年的时候还小，很喜欢扔东西，而且只要扔了，就绝对不会捡起来。那天，他就把黑色的胶布扔到了地上，恰好被爸爸看见了，爸爸让他捡起来，可他却像没听见一样。爸爸就说，如果他不捡起来的话，就打他。可他仍然不捡。爸爸就把他一把抓住，抓到他扔的胶布的面前，让他捡，他的手已经触摸到了胶布，可他还是不捡。
爸爸就把他的裤子脱到了一半，啪的一声，把他的屁股狠狠的打了一下，他就哭了，那响亮的哭声让姑姑们也看见了。爸爸说：你捡不捡。他照样面不改色，只哭，又只听啪的一声，爸爸又问他捡不捡，他同样不捡。爸爸把他的手已经弄的触摸到了胶布，但是他的手指也不弯一下，就这样爸爸又打又问了好多次，弟弟的哭声也越来越大。我的心已经在痛了，爷爷不断地说：乐乐，你就捡起来嘛！奶奶想去把乐乐抱走，可是姑姑说：您别去，就是要把他这种性格纠正过来。我走过去，看了看，弟弟的屁股已经像一个熟了的苹果一样了。
爸爸看弟弟还是不捡，就去找了一根大约三分米长的二零水管，又问他到底捡不捡，他还是照样只哭不捡。爸爸就用那根水管打了弟弟的屁股一棒，我的天呐，打的有多痛，我想你可以自己试一试就知道了，更何况之前爸爸还用手打了那么多下了，这一下，弟弟在也忍不住了。把胶布十分不愿意的捡了起来，爸爸又叫他放在桌上，他稍微的犹豫了一会儿，才放在桌上，就奔向爷爷的怀里去了。
我再去一看，弟弟的屁股已经红的甚至有点儿发紫了。你们说我弟弟的脾气倔不倔？不过，听爷爷说，爸爸小时候也是这么倔，看来是遗传嘛！
精选作文: 秘密六年级文章其二
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“精选作文: 秘密六年级文章其二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
前些日子，我在书上看到了一篇作文，作文的题目是《让鸡蛋浮起来》，我感到十分好奇，心想：为什么鸡蛋会浮起来呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就准备去做个实验。
说干就干，我先去冰箱里拿出一个鸡蛋，再拿了个杯子，然后接上2/3的水，最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。
实验开始了，我把鸡蛋放入水中，接着放入一勺盐，然后我在旁边静观其变。一分钟，两分钟，三分钟过去了，鸡蛋却没有发生什么变化。我心想：是哪里出错了呢？会不会是盐放少了呀？我便又向水中加了两三勺盐，继续静静地等待着。我满怀期待地盯着水杯，希望鸡蛋能够飘浮起来，可鸡蛋却依然与刚刚一样，稳稳地躺在杯底，纹丝不动……我急得团团转，不禁有些垂头丧气。
就在我想要放弃时，忽然想起了妈妈平时对我的教导——“坚持就是胜利！”我信心十足地回去接着做刚才还未没完成的实验。我埋头苦思一会了后，继续向水里倒盐。一勺，两勺，三勺，四勺……十二勺。终于我看见鸡蛋渐渐地从水底浮到了水面。我欢呼雀跃，那种喜悦之情久久找不到合适的词来形容。
同时我也在心里暗暗想：为什么鸡蛋会浮起来呢？这究竟是为什么呢？为了解决心中的疑惑，我便去网上查找关于鸡蛋浮起来秘密的原理。网上说：水中加入了大量的盐，水溶液的密度会增大，就能使鸡蛋漂浮起来了。就像”死海“一样，因水中含有大量的盐分，才能使所有物体浮在水面，永不下沉。
从这次的实验中，我明白了：无论做什么事，我们都要有耐心，持之以恒，坚持就是胜利！
【热门写作】 感恩老师六年级文章篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热门写作】 感恩老师六年级文章篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
董老师的个子不高，顶着一头棕色波浪卷的短发，带着一个大眼镜，玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和蔼，但有时却很严厉。
我们先来说说她和蔼的时候吧。今天是期中考试发成绩的日子，也是我们幸福生活“到头”的日子。虽然今天阳光明媚，但是我一点儿高兴不起来，因为我担心自己会考砸了。虽然董老师一进门就笑嘻嘻的，但是我们在心中暗想：会不会老师要给我们来个先礼后兵呀！心中这么想着，坐姿也不自觉的端正起来。老师开口说话了：“同学们，大家这次考的都很好，下面大家都放松一下，看看书。”我们开心的欢呼起来，一瞬间，我觉得自己仿佛在天堂，十分幸福。
下面，我们再来说说她严厉的一面。
“丁零零”上课铃声响了，但是，董老师却一脸怒容，怒气冲冲地走进了教室，说：“我不是再三告诉你们不准去商店买东西吗？你们怎么还去呢？来，去商店买东西的人都下来！”去商店买东西的人下来时无不全身发抖，眼里充满恐惧，生怕自己会招来一顿臭骂，然后写检讨。我们在下边的人也很害怕，怕什么呢？怕的是“城门失火，殃及池鱼。”怕老师因为他们不听话而导致我们这些人也被牵连，我们没犯错的人也受罚。
老师，你虽然有时很严厉，又有时和蔼，不管您是什么样子，在我心中您是最棒的。因为是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时，为我们耐心讲解，直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦，在这一次次作业的钩钩叉叉里，我更是感受到了您对我们的爱。老师，我们爱您，您辛苦了！
08-15