观察日记四年级。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用写作] 四年级景点作文如何写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天早上，空气极为湿润。我一个鲤鱼打挺从床上跳了起来，背上书包，三下五除二地吃了饭，穿上鞋就往外头走，这是因为绵山那美丽地山水早已勾引了我的心。
两个小时的奔波后，我们来到了介休市火车站，早已等候多时的爸爸开车把我们带到了绵山脚下。绵山的山路很像一条长龙，迂回曲折。上了山以后，路越来越窄，真是小径弯弯。爸爸的脸上汗水越来越多，在这个宽不足五米的山路上任何失误都是致命的。
在经过这段长龙般的山路后，美丽的绵山对我的眼睛是一种享受，眼睛看到美景，耳朵听到了鸟在歌唱，鼻子闻到了山花的香味。大口呼吸新鲜空气，使我畅快极了。
第一个景区是“大罗宫”，大罗宫高110米，层楼迭阁，青墙金瓦。大罗宫里面，香烟迷幔，清脆地鱼木声荡在我的耳朵旁。www.zwb5.com
随后我们来到了“水涛沟”，听别的游人说这里把绵山的风景都集中在了这个地方，果然是名不虚传。自然阶梯石层让这里成了一个小瀑布溅在大青石上的水花又打到了我的脸上，说来也奇怪，这条水该静的地方静，该急的地方急，就好似有一个隐藏的屏障分段堵着。
游玩了一天后，绵山的夕阳逐渐地沉了下去。白天的热闹景象，都随着隆隆响响地汽车声向山下四面八方驶去的车流而渐渐散去了。
这次短暂的一日游，虽然没有让我饱览整个绵山的美景，却让我看到了祖国的大好河山，锦绣大地。
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[优质写作] 四年级作文如何写
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 四年级作文如何写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
在一个深夜里，人们都睡了。而怜怜家院子里的植物却喋喋不休。
玫瑰花首先说:“小主人最喜欢我了，因为小主人经常说她最喜欢美丽的花了，而我就很美丽……”
“你别胡说了，”没等玫瑰花说完，杜鹃花就争着说:“明明我比你美丽，哪有女孩子喜欢长满刺的花呀，你看我，全身没有一根刺，就和人类的皮肤一模一样啊！”
“你们都在胡言乱语，”风仙花听的不耐烦了，开口喊道:“你们不要再胡言乱语了，真是王婆买瓜自卖自夸。你们都看我，我既美丽又能做指甲油。”
…………
而在院角旁的仙人掌却说:“我想小主人真正喜欢的是我们大家呀！只有大家一起组成一朵最美丽的花”
“闭嘴！你这个不引万人注目的冒牌花！你是什么花！”全院子里的植物都开始指责仙人掌。
“大家请安静一下。”这时小主人发话了。
原来，大家的争论声太大早就把小主人吵醒了，只是小主人没有说话，而是在一旁静静的听着。“大家都误会了，其实我所说的美丽是指心灵善良懂得团结的花呀！而并不是外表美丽而心灵丑陋的花！所以我最喜欢的是大家一起组成的友谊花！
全院子里的花都在向对方道歉，还在一起向仙人掌道歉。
从此院子里的花并不是从前那样吵吵骂骂的了，而是团结友爱的相处着！
【写作模板】四年级妈妈文章如何写
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】四年级妈妈文章如何写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天是我妈妈的生日，我等这一天已经很长时间了，因为我为妈妈准备了一个惊喜。
早晨我偷偷的瞒着妈妈下楼用自己存的钱买了三个糕点，然后拿到我屋里，去厨房取上果酱和巧克力酱，回到自己屋里锁上门，开始完成一个伟大的工程。我先在蛋糕侧面均匀地抹上果酱，然后在蛋糕上面抹一层巧克力酱，最后在蛋糕上面放了樱桃和苹果片。看着自己做的蛋糕，我的口水都快流出来了，真是令人垂涎欲滴，我想妈妈一定会喜欢。中午，我听到开门声，急忙拿出准备已久的项链，端着蛋糕，唱着生日快乐歌。妈妈满脸惊讶，转而笑了，拍着我的头说：“哎呀!我的女儿长大了。”我听出了妈妈语气里的开心。我把项链给妈妈戴上，说：“妈妈，祝你生日快乐，我希望你永远开心。”妈妈笑着，眼睛湿润了。我们一起吃了蛋糕，妈妈夸我做的蛋糕非常好吃，我开心极了。
妈妈，我爱你!我会永远爱你!
[写作分享] 写景四年级文章如何写
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“[写作分享] 写景四年级文章如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物，比如五彩缤纷的花坛，雄伟的假山，绿草如茵的草坪，宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。
操场上，首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色，是塑胶的跑道，就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线，可供六人同时跑步。跑道长有两百米，宽有六米。仔细去看地面，跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时，同学们在跑道上跑步、玩耍。夏天，学校开运动会时，运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了！
操场中间有块大草坪。春天，草坪中的小草刚发芽，从远处看黄中带绿绿中带黄，就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软，摔跤了也不会疼，就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽，还为操场增添了许多生机。
在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火，但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状，看，那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃，小仙桃旁的一块石头如同一只猴子。这样的情景，很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线！
我喜欢我们学校的操场，更喜欢我们的学校。
精选作文: 四年级文章写人如何写
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《精选作文: 四年级文章写人如何写》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
曾经，我有过一份珍贵的友情，那是我和我的邻居夏青的一份友情。你比我大一个月，却比我大一个年级，所以我就叫你夏青姐，你呢，也亲切地称我为毛孩儿。我俩曾经是村里出了名的捣蛋鬼。
一年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的我的家乡的写景作文范文给大家帮到你。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
爷爷好像比以前待我更好了。他经常不辞辛苦的跑来看我，接我放学，然后买好多零食偷偷的塞进我的口袋。最令我惊喜的，是在我上学不久，他就给我买了一辆三轮脚踏车。那时意见多么奢侈的礼物啊，连做梦都不敢想呢。而且，他还很在意爸爸妈妈是怎么对待我的。很奇怪，我当时的屁股仿佛只有他打得，而爸爸妈妈碰一碰他就要跳脚。四老师布置作文：我的，要写一个自己喜欢的人。我毫不犹豫的选择了爷爷。在作文里我将爷爷塑造成一个出身贫苦，被地主剥削的苦不堪言后奋而反抗，参加红军干革命的传奇式人物。写完后得意洋洋的拿给爷爷看。爷爷看后大骂我一顿，勒令我重写。他说：什么狗p东西！我一把鼻涕一把泪的重新写了一篇，是说暑假爷爷划着小船带我去南漪湖游玩吃河虾的事情。我心里面觉得，一点也比不上前一篇辉煌壮观。我的心不由的一颤，眼泪终于流了下来。爷爷看了以后却比较满意，说可以交给老师了。
作文示范： 爱文章四年级如何写
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编特地为大家精心收集和整理了“作文示范： 爱文章四年级如何写”，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级读后感题目：《骆驼祥子》读后感900字。关于骆驼祥子读后感怎么写？一一学习网老师给同学们推荐这篇六年级读后感大全骆驼祥子读后感900字的读后感范文，供阅读参考。
记得，在上三年级时，我与您互当老师，互相学习。我教您英语和语文，您教我奥数，我们学得很愉快！您已经快70岁了，还坚持学习，您真是一位好学上进的人。您这种活到老学到老的精神让我敬佩，我要以您为榜样，好好学习，天天向上，
老师给我们一张表格后，我们就出发了，我们先到一年级去，来到一个班里，那是一个夹弹珠的游戏，用筷子夹，我自言自语道：“夹弹珠可真简单，轻而易举就可以拿到分数。”到我了，我拿着筷子夹，可是弹珠浑身滑滑的就像涂了润滑油一样，一夹就掉下去，最高就只有半杯子那么高，别人已经夹了三颗了，这时，我想起了我用筷子夹菜的手法，一定瞄准一个目标，我又夹起来，那弹珠竟然奇迹般的夹起来了，渐渐地赶上他了。剩下最后一颗了，也是决胜负的一颗，我以最快的速度去夹，夹道半空中又被他的筷子给挡了下来，他去夹了，我连忙用筷子把它打过来，然后夹起来，到出口了，他又来袭击我，辛好我闪开了，我的了六颗，他只得了五颗，一片小红旗贴在那个班级上，我可高兴疯了，连忙去下一个目标。
作文参考： 趣事四年级文章如何写
语文是口头语言和书面语言的简称。作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文参考： 趣事四年级文章如何写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
每个人都有自己的童年，童年的趣事也有不少吧！我的童年就有许多让人啼笑皆非的事。
妈妈很喜欢运动。记得在我两三岁的时候，她经常会带我到避暑山庄玩。因为我是小孩子，妈妈的朋友见了我就会给我许多美味的食物。妈妈脸皮薄，觉得收人家那么多的东西不合适。于是，回家便对我说：“美伦，叔叔阿姨们以后再给你东西的时候你就说不要不要，家有。”我似懂非懂地点点头。以后再遇到别人给我东西时，我会连连摆手说：“不要，不要，家有，家有。”我的话时常会引来人们的笑声，大人们边笑还夸我懂事呢！
从小我的身体就比较弱，有一次生病了，妈妈喂我吃药的时候，我一本正经地说：“妈妈，不要，不要，家有，家有。”妈妈先是一愣，接着笑得前仰后合。
童年是美好的，童年是幸福的，童年的趣事是你一辈子的美好回忆。
【热门写作】 老师和我四年级文章如何写
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【热门写作】 老师和我四年级文章如何写》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我认为，作为老师首先应该是道德的富有者。孔子在《论语》讲的对于“君子”所应该具有的道德品质，作为老师的道德品质修养都应该具有。“温文尔雅”，“温良恭俭让”，“仁者爱人”，“温而厉，威而不猛，恭而安”等等。这些都应该成为老师道德的规范和修养的主要内容。二是“传道授业解惑”。韩愈在《师说》里说，“师者，所以传道授业解惑焉。”，这就是说，作为老师不仅是道德的拥有者，还是道德的传播者。俗话说，榜样的力量是无穷的，老师应当成为道德的传播者。老师还要是知识的拥有者。拥有广博的知识，才能传授给学生。正如人们所说，你有一桶水，才能给学生半桶水。老师还要成为学生的好朋友，为学生解答生活和学业上遇到的疑惑。使学生得到全面的发展。
18岁的时候中师毕业， 踏入初中任教，至今已经年20多个年头。 回顾曾经教过自己的老师和一起任教过的老师，令自己感动、时刻不能忘怀的老师在工作上很专心、教学中有爱心、 管理上有善心、事业上有恒心。
一是工作上很专心，一心扑在教学工作中，教学业务精湛。刘老师是我初中的数学老师， 原来数学老师教我们时， 班级成绩在全乡镇一直垫底。这位刘老师教我们后， 由于他对工作全身心的投入，对教材熟练驾驭， 一学年下来，我们班的成绩有了很大提高，第二学年取得全乡镇的第一名。
二是教学中有爱心。凡是有爱心的教师，教学中都是爱生如子。 我的同事王老师就是这样的教师:学生有病了，他及时带去医院看病。 一个女生中招考试前心理压力大， 连着几天晚上睡不着觉， 她晚上把学生带到家里一起做饭，唠家常，缓解压力。学生衣服破了，她亲自给孩子们缝补。从她口中听到最多的是“我们班的乖孩子某某”。
三是管理上有善心。 对待违纪的学生，不像有些教师， 一棒子打死。我上师范时的口语老师令我至今难忘。 在他绘声绘色讲到一位共产党员英勇就义喊着“打倒国民党““中国共产党万岁”时， 我情不自禁地脱口一声“啪”的枪响声。 当时，全班同学都看向我，我也怕极了，低下了头， 等着吉老师的批评。但是吉老师好像没有发生什么似的，继续进行着讲课。这件事情一直提醒我在班级管理中要有善心。
四是事业上有恒心。人们一直都说:教育是一项事业，事业的意义在于献身。只有对教育事业的持之以恒，坚持不懈，才能不断创新自己的教学思想，更新自己的教学理论，才能用先进的教学知识来充实自己。天文地理无所不知， 三教九流无所不晓的老师，学生才会更喜欢。
“总找老师聊天，老师会不会烦？”
我觉得老师应该会烦。
原因是：“总找”，而且还是“聊天”，关键对方还是“老师”。
“总找”，那就是不停地多次地甚至不考虑时间，这是对对方的不尊重；
“聊天”，就是说你不是有具体的必要的问题找老师解决；
“老师”，就是你对老师的工作性质和辛苦不够理解，老师除了上课，还需要有相对集中的时间备课，批改作业，搞教育教学研究，当然也有照顾家庭教育自己的孩子等。
所以，“总找”“老师”“聊天”，会给老师带来困扰，影响老师的正常工作和生活，老师就会有点烦。
但是，如果你确有具体问题需要老师的帮助，老师一定会乐意帮助你解决。不论是学习上的困难，还是身体、心理上的问题，或者是你与同学、家人沟通上的障碍，老师都会愿意倾听并会给你尽可能多的帮助。
当然，如果老师不忙，你跟老师聊个天，说点轻松的话题也是不错的。
总之，有问题一定要及时找老师。
关键是不能“总找”“老师”“聊天”。
08-03