六年级作文。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《月度作文精选 六年级写人文章：我的好朋友(推荐一篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一说起我的朋友，第一个想到的就是我的幼儿园同学——曹若逸。
她有一张瓜子脸，脸上有两只小而有神的黑眼睛，那红润的小嘴经常会露出月牙一般的笑容，怪不得她的小名叫“笑笑”。
我们之间有很多的小故事。在幼儿园，有一次，我们班玩“老鹰捉小鸡”游戏，我是小鸡，当“老鹰”向我扑来时，我想马上躲回“母鸡”身后，不料脚下一滑，摔在了地上，皮擦破了。这时，曹若逸马上把我扶起来，陪着我去到医护室，看到医生帮我消毒、处理伤口时，她都会轻轻地问我，疼不疼?回到教室后，她又从书包里拿出纸巾，一边不停对着我擦破的皮轻轻吹一边说：“这是消毒纸巾，有用的时候，你就擦一擦。刚才看到你的皮破了，我觉得我也很痛，你一定要早点好起来，我们就又能一起玩了。”这之后的一个星期，上课的时候，她总是扶着我坐到位置上，户外活动的时候，她都陪着我，也不去玩耍。通过这件事情，我们的友情又加深了一步。
虽然我们不在一所小学读书了，但仍然会经常出去聚会、一起旅行。每年生日都能收到对方给自己的祝福和礼物，今年也不例外。虽然现在是非常时期，不能常常见面，但是我们几乎隔天就会通电话、视频聊天，聊学习，聊生活，她的自我管理能力很强，她现在仍然每天七点就起床学习，爸爸妈妈上班去，她就和外婆、弟弟在家，自己上网课，做作业。
这就是我最好的朋友——曹若逸，一个漂亮的小女孩，一个善良的小女孩，一个自觉的小女孩!我们约定，未来很多事，都要一起去做呢!
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【写作模板】我的好朋友二年级文章[优秀] 月度范文精选
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编收集并整理了“【写作模板】我的好朋友二年级文章[优秀] 月度范文精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
她又？c又高，脸圆圆的，每天都梳着马尾辫。整齐的刘海下戴着一副透明的眼镜，一看就很有学问。鼻子旁边还有一颗细小的痣zhì，嘴巴小小的。小朋友们你知道我的好朋友是谁了吗？对啦，就是李梓瑶。
我们经常在一起玩。下课我会和她一起去上厕所，一起聊天，一起在走廊里散步。她机灵又活泼，真可爱！
[实用写作] 我的好朋友二年级作文[优秀]一篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 我的好朋友二年级作文[优秀]一篇”，希望能为您提供更多的参考。
瞧，她长着一张好看的瓜子脸，皮肤白白嫩嫩的，眉毛细细长长的，眼镜大大的，还戴着一副淡紫色的眼镜，她还长着红红的小嘴笑起来有两个小酒窝，这是我的好朋友杨晨萱。
下课时，她会和我一起玩儿石头剪刀布、抓人、一字开花……有时候我们还会一起唱歌。杨晨萱她还乐于助人，有一次考试时我写错了一个字，但找不到橡皮急得哭了，她看见了就把橡皮借给了我，结果她自己没有了。
[写作分享] 难忘的回忆六年级写人文章（一篇）
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 难忘的回忆六年级写人文章（一篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
童年的回忆像海水一样多，但有些童年是很快乐的，有伤心的，有被表扬的。但我的回忆是快乐的，我还清楚的记得，我那时只有10岁。我和我的伙伴们去捉螃蟹。
我来到与伙伴们约定的位置，我在哪儿等了一会儿，突然啊！大叫一声，把我吓着了。我看了看，原来是我的伙伴们来了。我们拿好了口袋，我们跑步前进。来到了深山，我们开始寻找螃蟹了。突然我看见有什么东西像蛇一样的动物在水中游。我便对他们说：看那是什么。张朋说：那是泥鳅。说完，他便马上就跑去捉了泥鳅了
我说：那里是不是泥鳅住的地方，张朋说：可以说是，我说：那这么多泥鳅要不要全捉回去啊！。张朋没有说话了但龙祥开口了，说：怎么可能捉完啊！泥鳅可滑了，我说：那只好走了哦！。我们有来到了一块大石头面前，龙祥说：这就是螃蟹做坐的地方了。这时一只长20厘米，宽10厘米的螃蟹出现在我们的眼前，张朋二话不说，立马就去把螃蟹捉了。张朋说：看这就是铁螃蟹，它的剪刀可锋利了。我们捉了螃蟹回家去了。
童年的回忆就像大海的海水一样多啊！
今日作文: 我的好朋友一年级文章(篇七)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编特地为大家精心收集和整理了“今日作文: 我的好朋友一年级文章(篇七)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
嗨，大家好！我是美丽的钢笔小姐。自从我被一个小女孩带走后，便住进了新家，还结识了几个好朋友：铅笔大哥、橡皮妹妹、自动铅笔大叔还有文具盒姐姐。
一次我请吴老师帮我评作文，当时我自以为那篇作文写得很好，结果吴老师给我指出了一大堆毛病。我不服气，拿回去重新改写，奋斗一晚后第二天便又交给了吴老师，吴老师看完后总算夸我改得不错。
这样子，已经没有什么意义了，于是，我趴在桌子上默默流着眼泪，说，我对你们那么好，你们对我做什么我都未曾怪过你们，你们为什么要这样子对待我，我错了，我大错特错，我不该那样对你们，那样对你们那么好，那么忍你们，呵呵，我再也不会这样子任你们摆布，即使我变坏了，我也会记得你们怎样对我。可是，这样子，我做不到，我做不到，她们跟我有过快乐的时光，我不能这样子对她们，她们是我的好朋友啊！我很后悔，我为什么要这样我想告诉我的几个好朋友：桔栏，颖澜，佳钰，巧萍，对不起，我不是故意的，原谅我吧！
【写作参考】 六年级写人文章：伴我成长的那个人(推荐一篇)
语文是语言和文化的综合学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“【写作参考】 六年级写人文章：伴我成长的那个人(推荐一篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
母亲，始终伴我成长的那个人，如一阵轻柔的微风吹绿我幼小的心灵;如一缕温暖的阳光照耀着我冰凉的内心;如一汪清澈的泉水浇灌我干枯的心田。
上次期中考试我考的不好，我那激动的心情一下子变得更加的沉重，走在回家的路上，街上的行人仿佛都在用鄙夷的语气议论我，就连那路边的小宠物，仿佛也在嘲笑我干了什么坏事。
我含着眼泪跑回家里，直接冲进我的房间哭了起来，母亲见我哭了，便问道：“你怎么了，你为什么哭呢?”“这次考试没有考好，没有达到理想的成绩”我呜咽着回答。
母亲见我这么难过，也没说什么，就说带我去河边走走。金陵河里的芦苇长得很茂密，那一片片芦苇叶，犹如绿色的长剑一般，河里的青蛙也在高兴地聊着天，而我却怎么也高兴不起来。
妈妈说：“一次考不好，不能证明什么，下次努力就可以了!你看那些学习好的同学，他们的功夫都是用在平时，所以你要向他们学习，把平时的时间都要充分利用起来，妈妈相信你下次也能考出好成绩。”这些温暖的话一直伴随着我的成长。
伴我成长的那个人——母亲，你教会了我如何生活，学习。你对我恩情似海，妈妈，我想对你说：我爱你!
作文推荐: 我的同学六年级文章一篇
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文推荐: 我的同学六年级文章一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
妈妈，女儿现在已经十二岁了，上四年级了，女儿现在学习成绩还算平稳，当了一个语文组长，坐在第二排。
第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，功夫不负有心人。我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。
月度作文精选 六年级家乡的风俗作文(推荐一篇)
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编为大家整理的“月度作文精选 六年级家乡的风俗作文(推荐一篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我生在城里，长在城里，可是每年都要回几趟南乡老家。
我的老家是一个山清水秀的地方。在南乡，有许多风俗习惯，比如叠罗汉，大年三十祭拜祖宗等，但我最趣味的是“祝寿”了。
今年，外公六十岁了。到了大寿的时候，我们都很高兴，准备热热闹闹地为外公祝寿。
祝寿选在大年三十的头天，我们大家都来到外公家里。这可是我们小孩最热闹的时候了，叫啊，跑啊闹翻了天。大人们忙里忙外，厨房里飘来丁丁当当的案板声和葱花香味儿。
傍晚时分，我们开桌吃寿酒了。我看见外公这个“老寿星”没有上酒席，就纳闷地叫着“外公呢？外公到哪里去了呀？”妈妈听见我喊，就笑着说：“外公不在那里！在另外一桌！”我更疑惑了：“今日是外公祝寿，他怎样不到呢？”我的话刚说完，堂前里的人都哈哈大笑起来。我红着脸，有些害羞了。舅舅说：“这是家乡的习俗，老寿星本人一般不在正堂如席的。而是请几个和外公要好的长者作陪，他在另外一个地方喝酒呢？”
听了舅舅的话，我们几个小孩吵着说：“舅舅，你就给我们说说家乡祝寿的习俗吧！”舅舅笑呵呵地说：“我明白多少说多少，也不是很清楚的！”“好呀！好呀！”我姐妹几个异口同声地叫着。舅舅一边倒酒，一边说：“祝寿是南乡的一个风俗，一般以女婿女儿为主，我们儿子就是作陪的。无论男女，到了三十就能够做寿了，一般四十不做的，一百岁也不做的。意思就是‘四’即‘死’，不吉利的。一百岁呢，太满了，‘满招损’呀，也不做的。”舅舅倒好了酒，坐下之后说：“祝寿还要拜寿的。拜寿要先设好寿堂，挂灯结彩，正中挂‘寿’字，两边挂寿幛。早上吃茶叶蛋和长寿面。午时拜寿，老寿星上座受拜。我们午时不是拜了吗？”“拜了！拜了！”我们嘻嘻哈哈地说着……
这次给外公祝寿还真学到了不少知识。家乡的习俗让我难忘而充满好奇！
07-24