小学三年级周记范文。
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“[实用日记]小学生三年级周记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，我们家要出去吃饭。吃什么呢?我提议去寿司店去吃寿司，爸爸妈妈同意了。
到了那里我就兴奋不已，因为那里有日本最著名的美食，所以我才会去那里的。寿司店里面不是以点菜形式而是有一个大转盘在转动，大转盘的上面就是寿司啦!工作人员先拿一些五颜六色的盘子来装寿司，上面还有透明的盖子呢!你看它们多爱干净啊!连外面都要穿“衣服”。
介绍完了工作人员爱干净的事情之后就来讲讲寿司的品种了。其实寿司的品种非常多，有三文鱼寿司、北极贝寿司、章鱼寿司……接下来我们再来聊聊菜有什么，店里有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。
我们吃得特别饱，都快要撑破肚子了。
zwb5.com编辑推荐日记
推荐日记: 小学生三年级周记wps文本
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。学生写好作文离不开平时的日记，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐日记: 小学生三年级周记wps文本”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天妈妈把我接回家后让我帮她做饺子的蘸汁。我立马放下手中的书挽起袖子走进厨房。妈妈让我先剥五个蒜，放到捣蒜钵里捣的碎碎的，然后用勺子拨到碗里。在碗里放上半勺盐，又加了点鸡精，到了点米醋、酱油和香油。
我又拿筷子把蘸汁搅得匀匀的，这样吃的时候就能更入味。
吃饺子的时候我一个饺子要蘸四次汁，我觉得自己做的蘸汁要比妈妈做的要好吃十倍。吃着我自己做的饭真是美味无穷啊！
日记参考: 小学生三年级周记之五
文字可以用来记录生活，年少的我们通常都喜欢写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记参考: 小学生三年级周记之五》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
暑假，我和爸爸妈妈一起到湖南张家界旅游。我们做了一天的汽车，到了晚上天黑了才到张家界。
第二天，我们来到了黄龙洞。沿着一条长长的小路，爬了100多个台阶到了黄龙洞。黄龙洞里有一条阴河，叫响水河。响水河里的水象冬天一样凉，要想过那条阴河的话，要坐8分钟的小船。外面即使是炎热的夏天，黄龙洞里也相当凉爽。洞里有许许多多的石钟乳和石钟笋，听导游说：“石钟乳和石钟笋还在慢慢地生长着。”其中有一根的石钟笋，有19。2米，叫定海神针。定海神针也就叫金骨棒，传说是孙悟空从西天取经回来放在这里镇洞的。
第三天，我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门，高耸入云的大树，像是在对我们点头微笑，这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪，因金鞭岩而得名。它的旁边还有一只雄伟的神鹰，在金鞭四周保护金鞭，这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。
下午，我们便到了天子山。这里就是阿凡达的拍摄地了，我们乘坐索道来到天子山山顶，远远望去，有好多山在云雾中。它们是那么多，一座挨着一座，千姿百态：有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花……每一座山峰，就像一幅美丽的图画。下山，我和爸爸一起走下去的，一共下了6000个台阶，上了3000个台阶，好累呀！但是我们坚持下来啦！旁边的游人都夸我，我感到非常自豪。
张家界可真好玩呀！
热门日记: 小学生三年级周记之一
文字之花盛开在我们的世界，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。写好日记是写好作文的基础，那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“热门日记: 小学生三年级周记之一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
放暑假了，妈妈给我报了游泳培训班。本来我不想学，不过名已报了，费也交了，我只好硬着头皮去学了。
老师先教我们憋气。不用鼻子吸气，水就不会进鼻子里了。接着，教我们漂浮。漂浮学好后，老师再教我们蛙泳腿，老师先给我们做了示范，后来让我们自己做。不过，刚开始我就是迈不开，后来还是学会了。最后，我们正式学习蛙泳，我是第一名!
最后一天考试，我游了25米，100分。
我好怀念游泳的那12天。
热门日记: 小学生三年级周记其一
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“热门日记: 小学生三年级周记其一”，仅供您在工作和学习中参考。
昨天的晚上，我去浴室洗澡，听说这里的浴池刚刚整修得焕然一新，我正想去看一看。走进浴池。哇，头顶是一幅巨大的蓝天碧水画。上面所发出的灯光照耀着整个浴池。我恍如身临其境，置身于温水池之中，仿佛这天地间只我一人，站立在那画中的草地上，顿时感觉心旷神怡。
“啪”。那一刹那间，我的眼前一片黑暗，这到底是怎么回事?头顶的蓝天碧水画已经一点影子都看不到了。浴室里的工作人员拿着手机照亮了浴池，告诉我们：“浴室里停电了，我们快出去，外面有些亮光。”外公询问道：“难道这浴室里没有应急灯吗?”“没有!”工作人员就回答道。“那你们的这个浴室不符合开张条件，没装应急灯，到了晚上还不是一片漆黑呀!“听了外公的这番话，工作人员张口结舌，哑口无言，说不出话来了。
是呀!如果没有应急灯的话，到了晚上岂不是一片漆黑?说着，工作人员就去买了蜡烛。如果这样被管理人员查到的话，不仅会遭到工作人员的破口大骂，而且还会巨额罚款。同时我们也再次感受到爱迪生的伟大。外公再次教导工作人员：“如果是地震来临了，我们这里也会停电，那时候如果没有应急灯，我们要往哪里逃呢?我们不是无处可逃吗?”工作人员顿时脸红了，飞速跑去找了个师傅来装上应急灯。外公笑了，笑得十分甜蜜。工作人员也明白了：安全措施必须有!
这次教训真是刻骨铭心呀!安全措施必须有，而且要无处不在。
【实用日记】 小学生六年级周记(经典版)
文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“【实用日记】 小学生六年级周记(经典版)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天，我们要去滑雪了，早上5:30我们就起床了，妈妈叫我，我立刻就起来了，妈妈说：“咦，今天动作这么快，居然还没哭。”我说：“那是，我长了嘛!”
我们出了门，外边的天还没亮呢!我们坐在车上，车走了好久，走了好多的路，转了好多的弯，快中午的时候我们终于到滑雪场了。到了滑雪场我们领了滑雪用具，就到滑雪场开始滑了。刚开始的时候妈妈拉着我，怕我摔了，可是我还是摔了四跤，摔的好痛呀，我说：“不滑了，不滑了。”妈妈说：“你念了好几天要来的，不滑不行。妈妈扶着你，不让你摔跤了。”我只好接着滑，妈妈不断的鼓励我说：“你很棒呀!快会了。马上就会了。”在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了滑雪，没有再让妈妈扶我了，也没有再摔跤了。
我觉得滑雪真好玩，很快滑雪结束了，我还没玩够呢!走在回家的路上我问：“妈妈，我们啥时候再来滑雪呀?”妈妈说：“明年。”盼望明年冬天再来滑雪。
日记范文: 小学生五年级周记其三
文字就是这样，左右工整，能简能详。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编为大家整理的“日记范文: 小学生五年级周记其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
奶奶，每当看到您那满脸皱纹，满头银发时，我就想对您说：“奶奶，谢谢您!”
我知道自十年前爷爷离世，您就一个人孤孤单单地过着。这几年爸妈在外务工，我和哥哥又只有靠您照顾了。已经七十多岁的人啦，又患有骨质增生、高血压等疾病，自己的生活都难一照顾，还要照看两个顽皮的孙子，这是多么不容易啊!
由于这几年爸妈不在家，缺少管教，我和哥哥都养成了一种贪玩好耍、不思学习的坏毛病。每次您代爸妈开家长会，所听到的都是我们在校违反违规的告状。我们在接受了老师的惩戒时，看到您那深凹的眼眶里，期盼与无助的眼神交织在一起，我们读着读着，可总是不明白其中的含义。
今天，我已是年满十岁的四年级的小学生了，慢慢地我读懂了您的眼神，那是您盼望孙子成才的目光，那是为孙子的不懂事而无力挽回流向心中的懊悔与无助。
此时，我可以安慰您的是，奶奶，放心吧!您的孙子长大了、懂事了。会用行动来报答您的养育之恩，用行动来证实您的孙子不会让您无望的!
推荐日记: 小学生六年级周记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“推荐日记: 小学生六年级周记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
周五晚上，我和妈妈进行了交流。我妈妈看着我。“宝贝，你怎么了？”我是认真的。“妈妈，班上有很多女孩子。我已经长大了。“为了成为一个女孩，我准备买回心！”母亲笑着说，“好吧，我明天带你去！”
周六上午，学会书法后，妈妈带我去买一件背心，我们来到解放路上的贝贝依依童装店的店，店里的衣服款式新颖，色彩鲜艳，令人目不暇接见我。
店长阿姨向我们推荐了各种马甲，有的上面印着芭比娃娃图案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了宽大的马甲，有的上了细肩带，“选择难”我不知道该怎么办，赶紧问妈妈，“哪件好？”妈妈说：“你可以买你喜欢的那一个！”
这件衣服很松很舒服。我微笑着说：“就这样！”它是粉红色的，粉红色的边缘，中间有一个小蝴蝶结，大小是80a，紧的正好，但也很漂亮。穿完以后，妈妈说我真的长大了，是个漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！
我真的长大了哦，我喜欢依偎在妈妈的身边一朵含苞欲放的花朵，树木！
[日记收藏]小学生六年级周记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记收藏]小学生六年级周记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
早晨，一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋。雨后的空气中，没有浮尘，那么清澈透明。
阳光照耀在木椅上，散发出淡淡的光彩，仿佛暖色开始流动，我的心情也随之流动。
这一次，我是敏感的直觉嗅到了阳光的味道。
温暖、清澈、透明，萦绕在身上难以形容的舒适感，是心情的放松，也是对生活的热爱。
当我还是个孩子的时候，我总是一大早就跑出去，在海边玩。捧起一把细沙，阳光明媚，如钻石般光彩夺目。水静静地漂浮着，闪闪发光，一条金链，像鱼一样游泳和游泳。就像这种味道，是的，阳光的味道。
长大后，我总是乐于向朋友炫耀，看到萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里大树下，他分享我的快乐。一直以来，他很乐意做我的忠实听众。当我慢慢地举起双手，你看，一个可爱的萤火虫跳舞风的伴奏下，我会轻轻地哼着今年夏天的味道，阳光的这种味道。
当你收集衣服时，伸出手去触摸阳光。很热。我会一直很开心，这是阳光和我握手~！轻轻闻一闻，淡淡的衣裳香在手掌间蔓延，在空中飞舞，我知道，这就是可爱阳光的味道。
在院子里，女孩站在阳光下，抬头望着太阳，五根手指在他眼前张开，轻轻地嗅着，闻到了阳光的味道。
我喜欢阳光的味道。
[日记示例] 日记：小学生五年级周记(篇七)
好的文字作品常常会有打动人的魅力，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 日记：小学生五年级周记(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天晚上，我和妈妈高高兴兴地到了乐购，心里就像喝了蜜一样开心。
来到乐购门口，外面人山人海、车水马龙，有的停车，有的走进超市，还有的拎着大大小小的包。
走进超市，我听到了悠扬的歌声，听见了(叫卖声)，看到了一排排整齐的.货架上放着各种各样的东西，有书、鞋子、食品、新鲜的水果……。。人们精挑细选地选着自己喜欢的东西。
水果摊前，哈蜜瓜穿着金黄色的外衣，躺在桌子上，选好了放进袋子里，再去称一下，放在购物车里。
我们付了钱走出乐购，高高兴兴的回家了。
【日记示范】小学生五年级周记范例
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。一般写日记都是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记示范】小学生五年级周记范例》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
2022日记推荐 小学生五年级周记范例
文字之美，美在真情。上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“2022日记推荐 小学生五年级周记范例”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在我的学习生活中经常会有烦恼。烦恼其实在很多时候都会出现，例如：在家，学校，生活中的时时刻刻都会有烦恼的影子出现。烦恼也有好处，他可以让你在烦恼中收获到许多人生理解，对自 身很有好处！
那时的我还很小，还不懂的为人处事的道理，所以在班上的朋友很少只有2，3个，想找一个人聊天都是各大问题，那是我回家后会经常想一个问题就是，为什么大家我不和我做朋友？后来，因为自 己想不明白，到底因为什么，就去问爸爸。爸爸说：“交朋友是为人处事的一种形式，等你长大后到社会上也是这样，要学会怎没与别人相处，沟通，就比如你妈妈，在单位为什么人际关系出的那么好 ，领导都对你妈妈有几分敬重，是因为你妈妈懂得怎样为人处事，跟被人相处是从一点一滴做起的，你要让被人认为你是一个值得交的朋友才行，不能只限于让别人主动找你做朋友，你要让人家看到你 的优点，主动一点。懂了吗？”
自从那次与爸爸的交谈后，我开始改变自己，让自己融入这个大家庭中。也从那次以后我开始学会思考烦恼，弥补自己的缺点。
慢慢的我开始与同学增加沟通，我会从沟通中得到自己不知道的知识，也把别人不解或不知道的知识传达给他们。我的朋友也日益增加了。
这就是我成长中的烦恼，我从中得到了许多！
推荐日记: 小学生五年级周记(篇四)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。许多学生都会被要求写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐日记: 小学生五年级周记(篇四)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在上几个星期，我参加了数学口算比赛，在星期五，老师公布了获奖名单，我获得全级的第四名，全班的第一名，我很高兴，并对自己获奖原因做感想。
这次比赛我拿了66分，平时数学成绩最好的刘逸恒拿了全班的第二名，刘静文拿了全班的第三名，我在想，为什么我能拿到第一名，而他们却没有拿到了呢？其实，他们这一次是轻敌了，我也只是侥幸能获奖，到了下次，他们也有可能获奖，而我在平时的学习中，我也不够认真，所以我平时成绩也是不会上升，有时还会退步，所以说这一次只是侥幸，只有学习态度认真，把学习任务放在首位，才不会是侥幸而获奖，而是自己尽力、认真地做好而获奖，这样的获奖方法，才能持久获奖和进步，并超越他们，妈妈告诉我：“这次只是侥幸，可不能骄傲，只有继续努力、虚心地学习，才能更加进步，才能超越刘静文和刘逸恒。”
这次获奖，只是我的侥幸，我一定要继续努力学习，在、在下次数学口算比赛中继续获奖。