循环日记范文六年级。
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 作文：落日六年级日记其七”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这几天心情不好，忽然想去看看落日。于是我便上了楼顶。不知不觉中，时间已在这沉闷而炎热都气氛中缓缓流过。忽然间我觉得周围亮啦起来，太阳又变得如火一般。它是在散发落日前的最后一点光辉吧，我想。太阳继续慢慢下落，此时它并不耀眼，但却温暖，给人一种舒畅的感觉。在这个时候我的心情也变得好起来。我爱落日的温暖与成熟。它给人一种安慰，一股快乐的气息。我爱落日！
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【实用日记】 六年级日记：乞丐一篇
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 六年级日记：乞丐一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
大年三十，我与爸爸妈妈在家准备年夜饭，忽然门铃响了，我去应门。打开门一看竟是一个乞丐，只见他衣衫褴褛，两旁的络腮胡子长得好长，不知几天没剃胡子了。
我不禁大生厌恶之情，他用沙哑的声音说：“能不能给我几口饭吃。”我轻蔑地瞧了他几眼，冷冷地说：“没有。”说罢就关上了门。正在厨房忙活的爸爸问：“谁啊？干嘛一见面就关门？”我笑了笑答道：“是丐帮帮主大驾，他要几口饭吃。”“那你给了没？”我答：“这乞丐脏兮兮的，给了也是浪费粮食。”爸爸脸上有些怒色：“人家也是人，你读了那么多年书也该懂得尊重别人了，他现在饿极了，你应该有爱心才对。”说着，就从冰箱里取出几片面包，又打开门。只见乞丐摸着肚子，手里的饭碗空空。爸爸连忙叫住乞丐，听他说：“小孩不懂礼貌，刚才多有得罪，这是几片面包，请收下。”那乞丐连连道谢。待爸爸回家后，我有些不服气，说：“他只是个乞丐对他那么有礼貌干嘛？”“不，人都是平等的，对任何人都应该以礼相待，有人有困难时，应出手相助，”
我听了细细琢麽，想：对，不是课本上经常写道要乐于助人和毅力代人吗？我应该从身边小事做起才行。
日记精选: 六年级小学生日记(篇七)
文字通常可以表达我们的情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 六年级小学生日记(篇七)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在某一天的春天我们放假了，两天都在家里非常的没意思就连手机都不想玩了。
妈妈下班回来就说我们上山去玩吧!我高兴的答应了，当时我还不知道要去哪儿?我也没有多问，只是在心里高兴。几个小时后终于到了!一看到那些山便什么烦恼都随风消散，我在上去的路上另外一座上上有一个山洞，山洞里有一群鸟也不知它们的名字，在山腰的时候有很多卖东西的，一些好玩的东西。到了山头我向下看很多青山路草美丽极了，这一来虽然很累但是我看到了山的美，草的清秀，水的清澈……
啊!自然是那么的美丽让我无法自拔。
【实用日记】 六年级日记：大梅沙之旅壹篇
文字通常可以表达我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活，你有将心事写进日记里吗？下面是小编精心为您整理的“【实用日记】 六年级日记：大梅沙之旅壹篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
大梅沙，这个地方大家应该都去过，反正我是第一次来。
我与我的家人一起，来到了这个美丽的大海岸。这里的一切都是那么的令人兴奋——没有城市的喧嚣和受污染的空气。来到这，映入眼帘的当然是海洋和沙滩了。
我一看到沙滩就不顾一切地往前冲，转眼间，一切的烦恼都随风而去……而海洋则是敞开心扉，使得我不得不换上泳裤，拥入她的怀中。
弟弟却是天天都来破坏我的美梦——使劲地往我的脸上泼水。噫！这海水也是够咸的了！于是，我与弟弟立马就开始了一场没有目的的打水仗。玩得不亦乐乎。但……海水似乎已经深入了我的肺腑，我已经呛到不行了……而弟弟却还兴奋得很。唉！“老”了，不行了……
在沙滩上，最引人注目的不是躺椅和美酒，而是沙滩摩托！可惜的是，小孩子不能骑，我也就只能驻足观望。但，爸爸似乎注意到了我喜欢沙滩摩托，于是，他租了一辆载着我兜风，结果，不会开车的爸爸潇洒了一半，便摔了个狗啃泥……我也遭了同样的罪……
玩了一整天，我们在一个破破烂烂的酒店暂住了下来。虽说外观很破，但里面还是挺白净的！
于是，一天就过去了。
【实用日记】 爸妈的爱好-六年级日记之一
文字常常给与我们心灵的震撼，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《【实用日记】 爸妈的爱好-六年级日记之一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我的爸爸妈妈有不同的爱好、不同的习惯。下面我来给大家说一说。
爸爸，他爱看电视，爱玩手机。经常是躺在沙发上左手电视遥控器，右手手机，那真让我羡慕极了。有一次，我在预习课文时，他在看电视。忽然，听见了爸爸的一声大叫：哎哟喂，我盼了几个星期的电影终于发现了！我被这个非常突然的大叫吓了一大跳，连忙跑过去，气冲冲地说：我说爸爸你发现了什么新大陆，这么大声叫？爸爸一听，连忙扔下遥控器给我赔礼道歉。还有一次，我在看书，他在看电视，妈妈在烧饭。妈妈大喊：开饭了！我便走到饭桌前吃饭。可是，不管妈妈怎么喊，爸爸还是没听见，一直在看电视。这时，妈妈发怒了，走到爸爸面前，恶狠狠地揪着爸爸的耳朵，爸爸却叫着：别忙别忙，先让我暂停一下！
妈妈呢，她爱打麻将。那是一个夜深人静的晚上，我们全家都在睡觉。突然，我被一阵超响的声音给惊醒了。我睁看眼并没看见什么东西，只有电视上的灯一闪一闪的。声音是哪儿来的呢？爸爸没醒，他已经睡得沉沉的，还发出了轻轻的鼾声。再仔细一听，好像有一点儿声音。忽然，我听见了麻将、麻将的声音。我吓了一跳，赶紧往被子里钻了一下，惊叫道：谁在说话，快出来！再一想，那不是妈妈的声音吗？妈妈被我叫醒了，对我瞪着眼睛，我问她：妈妈你做梦打麻将了？妈妈眼珠一翻，呆呆地看着我：什么麻将？快睡觉。扭头又睡着了。
这就是我可爱的老爸老妈，不过爸爸妈妈平时工作也是很辛苦的，这也就是他们工作之余的休闲和放松奥~
【实用日记】 六年级每周一记写作范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，语文老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写作水平不一样，日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 六年级每周一记写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这几天的天空很蓝，或许是太阳公公特意出来鼓励我们去郊外植树的。在这个星期的植树节那一天，在爸爸妈妈的陪伴下我们学校的学生参加了学校的植树节活动。
三月十二日那天下午我们拿着小树苗或者小铁锹，去了学校附近的一个小荒坡上。在去植树的路上我发现很多树木都发芽了，嫩嫩的小苞可爱极了。可是我却没有太多时间欣赏，我一停下脚步就会被妈妈催，让我走快点。之后妈妈就答应周末的时候带我去踏青。
周六这一天，我和妈妈商量好一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花开了，春姑娘把粉红的花儿撒了桃树一头。迎春花吹着金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳树姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
田里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的蚕豆花像天上的星星在眨眼睛。紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，密密麻麻的开满了菜地。小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
这一周对于我来说最难忘的不是植树，而是和妈妈一起去踏青。踏青真是一件有意义的事情。
日记范文: 今天我来当“大厨”-六年级日记(篇七)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，语文老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 今天我来当“大厨”-六年级日记(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
mum，今天的午饭我来做ok？刚上完乒乓球课的我心血来潮，突发奇想，想自己做一顿biglunch，便自告奋勇地像老妈请缨。你？真是太阳打西边出来了，行，那就不扫你兴，让你试试吧！一听老妈答应，我顿时浑身来了劲，直奔厨房，为我的夏式料理做充分的准备。
我做什么好呢？哦！对，不如就来个番茄炒蛋吧！既简单又营养，岂不是一举两得。说干就干，我拿来两个又大又红的番茄，先给它们痛痛快快地洗了个冷水澡，然后放在砧板上，让它们等待死刑的到来，番茄老弟好像预料到了什么，看到我手里的菜刀，吓得连连后退，我一只手按住番茄一只手拿着刀沿边把番茄切成一小块一小块的。咦？真是奇了怪了，平日里看妈妈切菜怎么这么轻松，为什么到我这儿就如此困难呢？莫非是我和它上辈子有什么深仇大恨？终于费了九牛二虎之力切完了，可此时的砧板早已惨遭毒手，变得面目全非，上面满是番茄水。一波未平一波又起，鸡蛋宝贝也不是什么省油的灯，我拿了两个鸡蛋，往桌上轻轻一敲，蛋壳裂开了一条小缝，但对它丝毫没有什么杀伤力。莫非是我下手太轻，我又使劲往桌上一敲，只听啪地一声，里面的蛋清全都溢出来了，黏糊糊的，像是鼻涕虫一样，恶心极了，可我顾不了这么多，赶紧手忙脚乱地把蛋壳剥开，里面的蛋清和蛋黄就像跳水运动员一样，以优美的姿势一头扎进了碗里。一切准备就绪，真是万事俱备，只差下锅了啊！
下面就是我大显身手的时候了，首先，我打开煤气灶，开煤气灶这可是我大姑娘上轿头一回。我往左拧开开关，只听轰地一声，煤气灶上喷吐出蓝色的火苗，亲热地舔着锅底，我往锅里放了两勺油，刚开始锅里风平浪静，可不一会儿，油开始滋滋地吐着泡泡，我连忙把一旁坐以待毙的鸡蛋小心翼翼的倒入锅中，只见锅里的油飞溅出来，，我吓得后退了几步，便顺手拿锅盖当盾牌作掩护，生怕烫伤我这美貌。刺里啪啦鸡蛋在锅里绽开了一朵大黄花，我用铲刀不停地翻炒，把它切成一小块一小块的，盛入碗中。然后在锅里加一点油，油热后把番茄倒进去翻炒，等番茄炒软后，加入炒好的鸡蛋一起炒，最后再加入适量的盐，就ok了。
终于大功告成了，我美味的番茄炒蛋新鲜出炉了，黄澄澄的炒蛋，红红的番茄，让人忍不住垂涎欲滴，我拿起筷子大快朵颐起来，吃自己做的菜还真是别有一番风味呀！
日记范文: 六年级日记：淘气堡大冒险(篇七)
文字之花盛开在我们的世界，我们的日记本乘载了年少的时光，写日记能让人思考生活，思考人生。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“日记范文: 六年级日记：淘气堡大冒险(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
9月21日星期六晴
妈妈终于同意我去淘气堡玩啦!好兴奋啊!
门口人山人海，我想找到售票员，如同大海捞针。他人都不知道去哪儿了。我只好把八十元放在柜台上，大步走了进去。
我也不管人多不多，反正我看到蹦床，两眼放光，横冲直撞上了蹦蹦床。我站着跳，花样跳，或跳着就坐下了。但没玩多久，我就感觉到没意思了。
这才开始了真正的大冒险。
我喜欢有个性的，不像人家那样上楼梯。我直接把袜子脱了，从滑梯向上走，上面滑下来很多人，我左躲右闪，终于上了滑梯!
走进一条小道，我大吃一惊，有种前所未有的惊喜。这竟然是个星空的小房间，还有话筒!我在里面又是唱又是跳，直到玩累了，才依依不舍地离开。
我从后门出来，走进一条紫藤萝小山洞，这又会走到哪里呢?走着走着，不知不觉我已经到了路的尽头。
又是一扇小门，一扇奇怪的门，我推进去一看，“哇——”一声大叫，吓得赶快把门关上了。猜我看到了什么?一条条蛇!它们伸着舌头，一点一点向我而来，虽然不知道是不是电子版本的，但我的心里还是很后怕。
我开始往回走，突然发现紫藤萝道中间还有一个洞，我不管也不去多想，一个猛劲扎进去，再也不回头。我终于出来了，憋死我了。抬头一看，长舒了一口气。我又回到了熟悉的场面——蹦床的地方。
后来我才知道，这些都是妈妈专门给我请的设计，我好感谢她!
[日记训练] 谢老师，我们舍不得您-六年级日记(篇七)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。学生写好作文离不开平时的日记，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记训练] 谢老师，我们舍不得您-六年级日记(篇七)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
昨天，发生了一件令人难以想象的事情。
数学课，您正在板书，突然一阵清脆的口哨声响起，您问我们：“是谁吹的口哨？”没有同学敢承认，您便说：“我不上了！让别的老师来教你们！”起初大家只是以为那是开玩笑而已，谁知下午，您把我们的测验卷和作业本发给我们，还说：“新作业本就留着让新老师再发给你们了。”一发下来，我们都哭了。好不容易熬到放学，大家不约而同地在黑板上写一句道歉语，最后，整个黑板都是密密麻麻的“谢老师，对不起！”我们也争着去向您承认错误，是想挽留您。后来您看到满满一黑板的道歉，眼红红的。看到我们期盼的目光，您终于答应回来教我们班了！班级里顿时传出一阵欢呼声。所有的同学都热泪盈眶了，因为我们舍不得您啊！老师，虽然我和您只相处了短短一学期，可您教给我很多很多知识。
谢老师，您的课，是您让我懂得了：数学是这般的美丽，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您的每一句话，都像是精心筛选的良种，落进学子们求知的心灵。您是一片颤动的绿叶，织着大地的绿色，绣着最美好的人生;您是温暖的春风，吹开了大地的桃李芬芳;您是久旱中的甘霖，滋润了渴求乳汁的花草。您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！像这样伟大的老师，我们怎能不珍惜呢？请您不要走！我们需要您！
上课时，您用幽默诙谐的语言，惹得我们哄堂大笑;上课时，您常常出一些难度很高的思考题让我们苦苦思索;上课时，您总是让我们小测验，让我们检验自己知识消化的程度。同学们一到下课，就抢着去问您问题，您总是耐心地为我们解答，用微笑去面对每一位同学。因为您的到来，让我有了学习数学的兴趣和动力，同学们都好喜欢您讲课的方式和讲课风格，当听到您要走的消息时，犹如晴天霹雳，我们的鼻子都酸酸的，老师，我们拥有一颗求学的真诚的纯真的心。千言万语，请您留下吧！
您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习。以优异的学习成绩回报您对我的教导之恩！”谢老师，我们舍不得您！请您留下来吧！
【实用日记】 六年级每周一记
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级每周一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在很多个日出的清晨，我驻足在那条石板路的尽头，微微的阳光照射在干刚发芽的小草上，我看着眼前永不变幻的孤独的风景，陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈，有些彷徨，有些手足无措，却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走，明明守着自己独有的梦想，心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单，我停下了脚步。微风拂过，风中的小草似乎多了些绿色，依稀的绿色，就在不远的前方，我的脚步轻快起来，心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来，温暖的照在我的脸上，我看着那迷人的风景，我想，我会坚守着希望，一直走下去……
热搜日记: 做饭是一门手艺-六年级日记(篇七)
文字是情感的载体，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“热搜日记: 做饭是一门手艺-六年级日记(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
三八妇女节快到了，我准备提前给妈妈一个惊喜，正好老师布置了一项作业：给妈妈做顿饭。借此时机，正好给她一个惊喜。
说干就干，趁着妈妈不在家的这段时间，我开始做饭了。不过我并没有做饭的经验，所以让爸爸给我当助手。我的第一道菜是炒青菜。首先得把青菜切成一小段一小段的，在锅上倒一点油，不一会儿，锅里的油就发出了“滋啦、滋啦”的美妙音乐，这时，我赶紧把青菜放进锅里，“噼里啪啦”青菜好像不怎么愿意待在锅里，对我发出了抗议。接下来该怎么办？我有些忘记接下来的步骤了。“快用铲子翻炒青菜，再加上少许水后盖上锅盖！”爸爸叫道。我听后顿时茅塞顿开，照着爸爸说的去做。待到青菜差不多烂了以后，我掀开锅盖，又加盐又加味精，顿时手忙脚乱起来。不一会儿，一盘热气腾腾的青菜就出锅啦！
接下来就是番茄炒鸡蛋。把打好的鸡蛋导入油锅里后，放点盐，再来点料酒，把鸡蛋打散，这时就可以放番茄了。加点热水后，把它们均匀搅拌，好了，又一道菜完工了。这时，我已是四肢乏力，筋疲力尽了。
看来做饭也是一门难学的手艺啊！