六年级周记范文500字。
好的文字作品常常会有打动人的魅力，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 小学生六年级每周一记之三”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天是培优班的第一节课。
我一走进教室觉得很新奇，发现老师换了，课桌也放到墙角了，凳子围成了一个圈。我心想：老师的葫芦里卖什么药呀？
上课了，老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。
游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的：每个人代表一种水果，当老师喊：“大风吹，大风吹！”我们就问：“吹什么，吹什么？”老师就报一种水果名，代表那个水果的同学就换座位。
游戏开始了。老师趁大家不注意，忽然报出了水果名：葡萄。妈呀！这是我的代号，我瞄准一个位置，像离弦之箭一样，冲了出去。幸好没人和我抢，真惊险呀！第二轮开始啦，这次大家可不敢掉以轻心，仔细听着老师报。紧张的气氛让我的心也怦怦直跳，唯恐又报到我。所幸，这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了；有的三步并作两步扑到了凳子上，这样就没人和他抢了；还有的慢了一步，站在中间一脸茫然。看着他们的表情，直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀！
后来，我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏，这真是一节与众不同的语文课。
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热门日记: 小学生六年级每周一记季度范文精选
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“热门日记: 小学生六年级每周一记季度范文精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球，爸爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服?于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，爸爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和爸爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，爸爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球，又把球打到它该去的地方。终于，我把握住时机——爸爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在爸爸那边落地了，“九比八!”我兴奋地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了爸爸。爸爸说：“看来，你以后还要多加练习，不要刚学点东西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不断有进步!
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
【实用日记】 小学生五年级每周一记(篇二)
文字通常可以表达我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【实用日记】 小学生五年级每周一记(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书，书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸，可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界，跨进里面，让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!
我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋，帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁，怀着一颗好奇心，看见外婆手里拿着一只带子，袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号，鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈，妈妈说：“鸡蛋是母鸡生出来的，是一个个生出来的。”但我不信，耳听为虚，眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋，在墙角边用铲子铲了一个坑，把鸡蛋细心照料。
每天准时浇水，每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋，我也相信会有这一天。日子一天天过去，妈妈看见我这么认真，还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说：“种鸡蛋。。”妈妈顿时哈哈大笑，一边笑一边说：“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的，我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说：“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声，垂头丧气，惭愧的低下了头。
这就是我的童年，好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧，快写下来，让大家瞧瞧!
教你写日记: 四年级寒假每周一记400字其一
好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 四年级寒假每周一记400字其一”，仅供参考，希望可以帮助到您。
你们过年是不是都会包饺子啊！但是呢我们家包的饺子可能是歪七扭八、奇形怪状的！如果你想看长啥样就慢慢往下看吧！
在这大年三十，我、妈妈和大娘一起包饺子。妈妈拌好了馅，大娘的皮也擀好了。妈妈先叫我看着，看了好久我左看、右看、上看、下看，可就是看不会，大娘讽刺我道：“这都不会你还会干啥？”妈妈也说道：“真是的，这都不会还会干啥，你看我都包了好几个了，你还不会！”我不甘示弱地说道：“那不是因为你们包得太快了吗！”经过我这一说，妈妈包得超级慢，妈妈又说：“我包这么慢了你还不会吗！”“啍！”说着我便自己学了起来，“别小瞧我我连包饺子都不会！”然后我我就拿了一个包好的给妈妈看，妈妈当时直接笑出了鹅声，哈哈哈！大娘看了我包的饺子也便笑出了声。有什么好笑的呢？哦！原来是我把饺子包成了“糖果”中间放馅，两边却是扁的，你们是不是也笑了呢？
到后来，妈妈手把手的才把我教会了，突然觉得我好想确实有点笨了！告诉你们啊，我大娘包的菜饺子比我的“糖果”还丑呢！我们刚刚包的是肉饺子，我觉得肉饺子难包才没学会的呢！我们包菜饺子是不是中间放肉，两边然后按在一起，是不是？可大娘是咋包的我不知道，但她包好的饺子却能让我笑“一整晚”，我们包的都是躺在桌子的，而大娘包的是可以竖着、站起来的，右面是平的！左面突得特别鼓，就像是一个正方体两边比较圆，然后右边是正方体平的那面，右边是那个突的。哈哈，看到这里你笑了吗？
包了这么久，终于可以吃啦！在我的碗里居然有3个大娘包的，而还有5个小饺子，哈哈那是我包的，我怕肉馅太多，我包不好，所以……就少放馅。没关系，我还有7个妈妈包的完美饺子！开吃了，跟你们说我的人生就是一列火车，“狂吃”、“狂吃”……我记得，我包的饺子好像有5个饺子硬币，所以我吃第二个小饺子的时候就吃到了1块钱，哦耶！妈妈吃到第4个时也吃到了，大娘在最后几个时吃到了4个呢！其余的人也都吃到了，但但就爸爸没吃到，哈哈，爸爸也太可怜了！
怎么样，看了我们家的饺子是不是很搞笑，那你们家的呢？我开头说得没错吧，我们家的饺子是奇形怪状，你们家有过这么搞笑事吗？我们家这算是比谁的饺子更丑大会了！
【实用日记】 六年级每周一记
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级每周一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在很多个日出的清晨，我驻足在那条石板路的尽头，微微的阳光照射在干刚发芽的小草上，我看着眼前永不变幻的孤独的风景，陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈，有些彷徨，有些手足无措，却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走，明明守着自己独有的梦想，心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单，我停下了脚步。微风拂过，风中的小草似乎多了些绿色，依稀的绿色，就在不远的前方，我的脚步轻快起来，心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来，温暖的照在我的脸上，我看着那迷人的风景，我想，我会坚守着希望，一直走下去……
热门日记: 小学六年级每周一记其一
文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编收集并整理了“热门日记: 小学六年级每周一记其一”，仅供您在工作和学习中参考。
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
【日记示范】小学生五年级每周一记一篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“【日记示范】小学生五年级每周一记一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只好一个人呆在家里看电视。
我打开电视机，用遥控器换到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正合我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正看到精彩之处，突然传来一阵敲门声。
我皱起眉头，说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人，心里紧张起来，我说，“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢?哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。
妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。
【日记示范】小学生五年级每周一记最新模板
文字之美，美在真情。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】小学生五年级每周一记最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在暑假里，人人都非常的开心快乐。因为大家都会带着一种说不出的.快乐去旅游！
而我也不例外，我去了位于海南岛最南端，蓝天碧海，椰树婆娑的“三亚”。在七月二十三日，我们坐了三个小时的飞机去了三亚。在飞机上，我看见了无边无际的蓝天、云海。飞机降落了，降落在了三亚国际凤凰机场。
我们到了三亚，就坐上了车，在路上，路边有很多的椰树，而且路上都能看见蓝蓝的大海。我们实在是太热了就在海边的宾馆住下了。下午，我们坐了艘游艇去4个a级的旅游胜地——西岛。在路上，游艇开得忽上忽下的，艇后面的白色浪花溅得老高了，害得我溅了一身的水。
到了西岛，我看见了一个比人大五倍 海螺雕塑，上面有两个赤红色的字“西岛”，我迫不及待地跟妈妈说：“哇！这一定是西岛的标志物吧！我一定要在这儿拍个照！”我们一直往前走，看到地几乎都是五彩缤纷、各式各样的海螺。在我的脑中突然映出一副画面，我独自一人走在路上，突然之间两旁的雕塑散发出一种耀眼的光芒，让我的心里有一种幸福快乐的感觉。
我们玩过了西岛，又玩了亚龙湾、天涯海角。亚龙湾，海水清澈，椰树茂盛，非常的受大家的喜爱。天涯海角，那里是一个非常浪漫的地方，有美丽的浪漫谷，那里有一个钢琴的雕像，我们都学着钢琴家的样子，优雅的弹着“钢琴”。
哇！三亚真是好玩，我真是太喜欢了，我要把这美丽的景象牢牢的记在心里的深处。
[日记借鉴] 小学三年级每周一记
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记借鉴] 小学三年级每周一记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了。
到了目的地，我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊！我们光着脚丫踩在细细的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊！这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。
晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐？t吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。
【日记收藏】 小学三年级每周一记
文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助学生积累文笔。学生写好作文离不开平时的日记，如何撰写一篇自己满意的日记呢？小编收集并整理了“【日记收藏】 小学三年级每周一记”，供您参考，希望能够帮助到大家。
前几天，我们观看了《让生命充满爱》这个短片。从那观看十几分钟里，我泪流满面，心里久久不能平静下来。对“父爱如山，母爱似海”这句话，更有了深刻的体会。
短片中的主持人，用他那饱满深情的语言，铿锵有力的为我们讲述着，这时我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这首爱的旋律时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子情不自禁的落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈，和严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面：为小小事和父母吵架，吃饭没菜赌气不吃，衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该，我们不但不会孝敬父母，还给他们带来烦恼，真得很不应该。在我们人生的道路上，每一天是谁在为我们奉献着一切，是我们的爸爸妈妈呀！“儿行千里母担忧，母行千里子不愁。”每一天无论我们在哪里，父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想，我们有没有牵挂父母呢？有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢？其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩，孝敬父母。每一天，他们都起早贪黑的工作，无论是刮着狂风还是下着大雨，他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊：妈妈你辛苦了，我爱你！爸爸你辛苦了，我爱你！时，眼泪在次从眼眶里滚出来，心里无比的痛，像是有什么刺似的，喉咙里像是卡住了鱼骨，口水咽也咽不下，我感觉自己好像缺了什么……
看了这个短片，我明白了：人应该心存感恩，学会感恩是一种幸福，学会感恩是一种回报，学会感恩是一种尊重。过去的已成历史，我们不要为过去而感到后悔，我们应该珍惜现在眼前的一切，不要让自己留下任何遗憾。从这个短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬长辈，不要当他们是佣人，学会孝敬他们。看完短片后，我更深刻体会“父爱如山，母爱似海”在我们现实生活中，有太多太多我们不太留意的父爱和母爱。例如在我们生病时，是爸爸妈妈一直在我们身边陪伴着我们，尽管他们已经很累，但他们却毫无怨言，尽管他们已经很困，但却不敢合上一会儿眼睛，休息一下。这如山的父爱和似海的母爱，其实就在我们的身边。
教你写日记: 小学生五年级每日一记篇二
文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“教你写日记: 小学生五年级每日一记篇二”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
星期六，我去看望奶奶，发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子，鸽子为了脱离法网，撞得头破血流。我顿时心生怜悯之心，想将它放走。可奶奶不同意，说熬汤喝，鸽子开胃，有利于消化。
老师经常说：“鸟类是人类的好朋友，我们要保护鸟类。再说鸽子是和平的象征，吃了它，显得我们太残暴了。”这时，奶奶不耐烦地说：“快，把鸽子给你爸，让他宰了。”不行，我得赶紧放了鸽子，要不它就危险了。来不及多想，我箭步冲上前去，揭开筛子，鸽子扑楞着翅膀飞了出去，我松了口气 。鸽子向我摆摆翅膀，好像要感谢我，我说：“保护鸟类是我们的责任，不用谢了，快走。”
奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸，我没吱声，她走过来一看，咦!鸽子怎么没了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我：“鸽子飞了，可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说：“您忘了给我讲鸽子送信的故事了吗?您告诉我鸽子代表和平，要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子，若有所思地点了点头。
虽然挨了骂，但我还是非常高兴，因为我做了一件好事，让地球上的小生命又有了存活下去的希望!
教你写日记: 六年级暑假每日一记其三
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写日记: 六年级暑假每日一记其三”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，我看见爷爷走进了房间，关上门。我躲在窗上偷看他。只见他先拿出一件西装。穿上西装后，他又拿出一条帅帅的裤子。穿上帅帅裤子后，他从柜子里抽出一条黑领带。戴上领带后，他在镜子前臭美了一会儿。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房门，我马上跟着他。在他走出家门的那一刻，我想火箭一样冲在爷爷前面。我问爷爷：“爷爷，爷爷，你去哪里?”爷爷说“我，我和我的朋友去茶楼喝茶。”我说“哦——可是你为什么要穿得那么帅去喝茶。”爷爷笑了笑，说“茶楼是高档次的，我怎么能穿的那么简单的去呢!!还有，我想穿着这件西装炫耀一下，这件西装这么帅。”“哈，哈，哈!”爷爷真臭美!
教你写日记: “情书”-六年级每日一记之四
文字之美，美在真情。相信大家都写过日记吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？小编收集并整理了“教你写日记: “情书”-六年级每日一记之四”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
情书？大家一定以为是表白的书信吧？但是，这封情书不是表白之书。
今天下午最后一节课，章老师让我们写家庭作业。我们都在专心致志的写作业，我写着写着，突然，我感觉桌子有那么一点摇晃，。咦！谁在摇桌子？我朝四周望了望哦！罪魁祸首原来是胡宇翔。
之间他神态专注，好像还带着点小小的微笑，拿着笔，低着头在一张红色的便利贴上写着什么。
嗯？小宇翔在写什么呢？虽然我非常好奇，但我又专心致志的去写作业了。
没过一会，谢启耀拍拍我的手臂，我回过头问：干嘛？有事吗？只见她手捂着嘴巴不停的偷笑，另一只手上拿着红色的便利贴，我拿了过来看了看，上面是这样写的：
《致亲爱的人民币》
在金碧辉煌的大厦里，
空气中充满你的气息。
在我的梦想里，
无时无刻不想拥有你。
那是和你在一起的回忆，
是我最深的秘密。
我苦苦寻觅你的踪迹，
虽然你依然那么遥不可及
我亲爱的~~
人民币！
反面帮着一枚硬币，旁边写着放开我！三个字，画着一个哭脸，下面写着救命三字和求救信号sos。
谁的大作啊？我强忍着笑，指着胡宇翔，是你的？嗯！这情书，帅气啊！不知道你怎么想的。呵呵！
2022日记:小学五年级学生每周一记一篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“2022日记:小学五年级学生每周一记一篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我八岁生日那天，爸爸给我从单位里面抱回来一只小狗作为我的生日礼物。
它是一只小黑狗，身上的狗毛乱蓬蓬的，两只小眼睛一直骨碌碌地转个不停。四个小爪子活蹦乱跳地，小尾巴总是在空中晃来晃去的。在我的眼里，它是最活泼可爱的小狗。于是我给它起个名字叫小可爱。
小可爱有几个奇怪的嗜好，一是喜欢爬上我的写字桌，叼走我的钢笔。有一次，它趁我上厕所的时候爬上桌子，叼起桌子上没有盖上盖子的钢笔大咬起来，弄的满嘴都是墨水；二是喜欢睡在爸爸的大皮鞋里。估计它把皮鞋当成了“宾馆”了吧；三是喜欢叼着爸爸的臭袜子到处乱跑。弄的爸爸好几次等着去上班，就是找不到袜子，可爱呀可爱难道你不嫌臭吗？
小可爱是我的好朋友，它的来到让我的生活变得更加丰富多彩、开心快乐！